| LEADER |
04922nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0302786 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 66066
|a أبو كروق، وائل علي المهدي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر الهويات الإثنية على بناء الدولة الوطنية في إفريقيا: دولة حوض النيل دراسة حالة
|
| 246 |
|
|
|a Effect of Tribal Identities on Build African National State on Concentration in the River Valley
|
| 260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 284
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f كلية الإقتصاد والعلوم السياسية
|g السودان
|o 0778
|
| 520 |
|
|
|a تناولت الدراسة أثر الهويات الأثنية على بناء الدولة الوطنية الأفريقية بالتركيز على دول حوض النيل. ولدت الدول الأفريقية منذ الاستقلال في ظل أزمة حقيقية هي أزمة بناء الدولة القومية، وهي وإن كانت تمثل تعبيرا قانونيا وإطارا سياسيا فإنها ضمت بداخلها العديد من الجماعات المختلفة، عرقيا ولغويا ودينيا وإقليميا، وقد ساهم ذلك بالإضافة إلى الممارسات الحكومية في أن يكون ولاء الفرد ليس للدولة ذاتها وإنما لتلك الجماعات الأولية أو التحتية بداخلها. العامل العرقي في السياسة الأفريقية غالبا ما يتم التغاضي عنه أو يكون الاهتمام به ثانويا، على الرغم من أن هذا العنصر ظل يمثل الأساس الذي تعتمد عليه المواجهات واستمرار الانشقاقات والصراعات داخل الدولة الواحدة، لذلك استمرت العرقية لتكون عاملا رئيسيا في الحياة السياسة الأفريقية منذ الاستقلال وأخذت مظاهر متعددة كمسألة إنسانية ومن أجل تحقيق تقرير المصير، وقوة مضادة للمركزية السياسية التي أدت إلى الحكم الاستبدادي ومطلب ديمقراطي لها، ومطلب حكم ذاتي في إطار الدولة الواحدة، إقرارا لمبادئ المشاركة في السلطة ولعملية التحول الديمقراطي، وتحولت هذه المظاهر إلى ممارسات وضغوط عرقية من أجل إحداث تغييرات هيكلية في الدول سواء في صورة ترتيبات فدرالية أو انفصالية. توصلت الدراسة إلى أنه من الضروري أن تتوجه الدولة الأفريقية لإنجاز مهامها واستيعاب مطالب المجموعات العرقية في بنية النظام السياسي. خلق مشروعات اجتماعية وثقافية واقتصادية تحقق المصالح المشتركة وتؤسس لمجتمع داخلي متماسك. وإعادة توظيف الواقع العرقي الأفريقي الذي يؤثر على الدولة الأفريقية من خلال استراتيجية الاستيعاب والدمج، حيث تقوم على قواعد ثقافية تسعى لتشكيل ثقافة جامعة وأنظمة تعليم ومناهج، وأساليب تربوية موحدة، وعمليات استيعاب مادية تهدف لصهر الجماعات ببعضها بالإضافة إلى عمليات الاستيعاب المؤسسي، وذلك بإنشاء مؤسسات يشارك فيها جميع الأفراد، وتوطين التنمية المتوازنة بما يحقق الاستقرار الداخلي في الدول الأفريقية ويهيئ الأجواء الملائمة لتدعيم التعاون بينهما.
|
| 653 |
|
|
|a الهوية الإثنية
|a الدول الإفريقية
|a بناء الدولة الوطنية
|a حوض النيل
|a الإندماج الإجتماعي
|a التعددية الثقافية
|
| 700 |
|
|
|a الدومة، صلاح الدين عبدالرحمن
|e مشرف
|9 108156
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-018-0778-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-018-0778-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-018-0778-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-018-0778-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-018-0778-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-018-0778-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-018-0778-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-018-0778-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-018-0778-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-018-0778-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 788983
|d 788983
|
