ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تعلم اللغتين الإنجليزية والفرنسية فى السودان

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة الخرطوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، بشير محمد آدم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alkreem, Abdullah Albsheer Adm Awd
المجلد/العدد: مج6, ع8
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مارس
الصفحات: 185 - 204
رقم MD: 789309
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: موضوع البحث يتمحور في تعلم اللغتين الإنجليزية والفرنسية بالسودان. هدفت الدراسة إلى التركيز على الدور المتعاظم الذي تلعبه اللغات الأجنبية في التواصل بين الشعوب. إرتكزت منهجية الدراسة على استخدام الإستبانة والمقابلات الشخصية في في جمع المعلومات. لقد اعتمدت الدراسة على الوصف التحليلي. توصلت الدراسة إلى أن هنالك عدة صعوبات تواجه تعلم وتعليم هاتين اللغتين، ولذلك أوصت بضرورة توفير معلمي مؤهلين ومدربين، مع إمكانية بدء تدريس هذه اللغات في سن مبكرة والسعي لتوفير معينات ووسائل تربوية متطورة.

This study focuses on learning both English and French in Sudan. It aims at explosion the growing role foreign languages plays in interaction between different nations/peoples. Questionnaire and interviews were used in data collection within the context of descriptive-analytique method. The findings the study arrived at comprise, among others, that there are difficulties facing learning and teaching the foreign languages in question. The researcher recommends the need to employ trained and better qualified teachers of both English and French. It also calls for teaching these languages at an earlier age as well as supporting the process with the introduction of advanced educational technologies

عناصر مشابهة