| LEADER |
02514nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0164935 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 266622
|a عبدالله، بشير محمد آدم
|g Alkreem, Abdullah Albsheer Adm Awd
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تعلم اللغتين الإنجليزية والفرنسية فى السودان
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الخرطوم - كلية التربية
|c 2014
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 185 - 204
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a موضوع البحث يتمحور في تعلم اللغتين الإنجليزية والفرنسية بالسودان. هدفت الدراسة إلى التركيز على الدور المتعاظم الذي تلعبه اللغات الأجنبية في التواصل بين الشعوب. إرتكزت منهجية الدراسة على استخدام الإستبانة والمقابلات الشخصية في في جمع المعلومات. لقد اعتمدت الدراسة على الوصف التحليلي. توصلت الدراسة إلى أن هنالك عدة صعوبات تواجه تعلم وتعليم هاتين اللغتين، ولذلك أوصت بضرورة توفير معلمي مؤهلين ومدربين، مع إمكانية بدء تدريس هذه اللغات في سن مبكرة والسعي لتوفير معينات ووسائل تربوية متطورة.
|b This study focuses on learning both English and French in Sudan. It aims at explosion the growing role foreign languages plays in interaction between different nations/peoples. Questionnaire and interviews were used in data collection within the context of descriptive-analytique method. The findings the study arrived at comprise, among others, that there are difficulties facing learning and teaching the foreign languages in question. The researcher recommends the need to employ trained and better qualified teachers of both English and French. It also calls for teaching these languages at an earlier age as well as supporting the process with the introduction of advanced educational technologies
|
| 653 |
|
|
|a تعليم اللغات
|a اللغة الفرنسية
|a اللغة الانجليزية
|a السودان
|a طرق التدريس
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|l 008
|m مج6, ع8
|o 0508
|s مجلة كلية التربية
|t Journal of the Faculty of Education
|v 006
|
| 856 |
|
|
|u 0508-006-008-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 789309
|d 789309
|
