ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدور الإستراتيجي للصحافة الإلكترونية في تنمية الوعي المجتمعي لدى طلبة الجامعات الأردنية

العنوان بلغة أخرى: The Strategic Role Of Electronic Journalism In The Development Of Community Awareness Of The Jordanian University's Students
المؤلف الرئيسي: الربيع، هادي غازي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: التكينة، نوح عبدالرؤوف حامد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: أم درمان
الصفحات: 1 - 159
رقم MD: 789330
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: معهد البحوث والدراسات الأستراتيجية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

461

حفظ في:
المستخلص: تناولت هذه الدراسة الدور الاستراتيجي للصحافة الإلكترونية على الوعي المجتمعي لدى طلبة الجامعات الأردنية وجاءت في مقدمة تناولت أهمية وأهداف ومنهج ومصطلحات البحث. ثم تناول الباحث في الفصل الأول مفهوم الاستراتيجية والتخطيط الاستراتيجي للمؤسسات الإعلامية والصحافة الإلكترونية، وجاء الفصل الثاني وتناول تأثير الإعلام في الوعي المجتمعي- الإشكالية المعرفية للبحث-. وجاء الفصل الثالث وتناول الدراسة الميدانية وتحليلها. وقد حدد الباحث مشكلة الدراسة بالتساؤل ما هو الدور الاستراتيجي الذي تلعبه الصحافة الإلكترونية في تنمية الوعي المجتمعي لدى طلبة الجامعات الأردنية؟. وقد اقتصرت حدود الدراسة مكانيا على الصحف الإلكترونية الأردنية وزمنيا على الفصل الثاني من العام الدراسي 2013/2014، وبشريا على طلبة الجامعات الأردنية في مرحلة البكالوريوس. واستخدم الباحث في دراسته المنهج الوصفي التحليلي ووظف أسلوب المسح بالعينة العشوائية الطبقية في تغطية أفراد عينة الدراسة وهم طلبة الجامعات الأردنية الذين يمثلون مجتمع الدراسة. وخرجت الدراسة بمجموعة من النتائج والتوصيات، فقد أكدت الدراسة على فاعلية الصحافة الإلكترونية في تنمية الوعي المجتمعي من جوانبه المختلفة سياسيا وثقافيا واجتماعيا لدى طلبة الجامعات الأردنية. وبينت تنوع وتتعدد أساليب الصحافة الإلكترونية من خلال تناول وطرح عدة مضامين اقتصادية وثقافية وتربوية، وهي تشكل إحدى حقول الثقافة المعرفية الشاملة بالنسبة للطلبة. وخرجت الدراسة بملاحظات تمثلت في ضرورة توظيف الصحافة الإلكترونية في تنمية الوعي المجتمعي وبث القيم الفاضلة في المجتمع، وإيجاد حلول للعديد من المشكلات التي تهم المجتمع عموما. وكذلك أكدت الدراسة على اطلاع الطلبة ومتابعة الأخبار على الصحف الإلكترونية الأردنية وزيادة الثقة يضمونها ومحتواها الإعلامي. وقد أظهرت الدراسة حاجة العاملين في الصحافة الإلكترونية إلى التدريب والتطوير المستمرين لإنتاج مضامين أكثر فاعلية لمواجهة التغير السريع في عجلة الحياة اليومية. وفي ضوء هذه النتائج خرجت الدراسة بمجموعة توصيات منها: يوصي الباحث بتسخير طاقات الطلبة الإبداعية في البرمجة الحاسوبية وتصميم المواقع الإلكترونية وغيرها من مجالات الإبداع الإنساني والتكنولوجي بحيث ينعكس ذلك على قدرات الطلبة المادية لمتابعة دراستهم وتقليل اعتمادهم على أسرهم. وأوصى الباحث بدعوة الصحف الإلكترونية للطلبة للانخراط بالحياة السياسية والثقافية والدينية، وإفراد جزء من مجهودها في توضيح الصورة الضبابية لما يدور من أحداث في المنطقة. وكذلك أوصى الباحث بمشاركة الطلبة في الكتابة في الصحف الإلكترونية عبر تخصيص نافذة إعلامية للطلبة عبر هذه الصحف. وأوصى الباحث بوضع آليات واستراتيجيات إعلامية وطنية عملية تستهدف تعزيز القيم والمفاهيم المجتمعية للمجتمع الأردني.