ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توظيف القابليات الديناميكية للمنظمات لتعزيز أنشطة التجديد الاستراتيجي: دراسة تحليلية لآراء القيادات الجامعية في كليات جامعتي القادسية والمثنى

العنوان بلغة أخرى: Employing Dynamic Capabilities of Organizations to Enhance the Strategic Renewal Activities: An Analytical Study of the Opinions of Educational Leaders of the Colleges of Al-Qadisiya and Al-Muthana Universities
المصدر: مجلة القادسية للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة القادسية - كلية الادارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: رشيد، صالح عبدالرضا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العبودي، علي عبدالرازاق لفتة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 6 - 32
ISSN: 1816-9171
رقم MD: 790422
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى بلورة تصور واضح حول الدور الذي تمارسه القابليات الديناميكية في تحقيق التجديد الاستراتيجي للمنظمات. وبهدف تحقيق ذلك حاولت الدراسة تقديم إطار فكري شامل لأهم ما تناوله الكتاب والباحثين حول متغيرات الدراسة معززاً بإطار تطبيقي تحليلي لآراء (171) فرداً من القيادات الجامعية من عميد ومعاون عميد ورئيس قسم في (26) كلية من كليات جامعتي القادسية والمثنى. وقد تناولت الدراسة القابليات الديناميكية باعتبارها متغيراً مستقلاً من خلال خمسة أبعاد أربعة منها ضمن بنية الرتبة الأولى وهي )قابلية الاستشعار، وقابلية التعلم، وقابلية التكامل، وقابلية التنسيق( وبعد واحد ضمن بنية الرتبة الثانية هو بعد قابلية إعادة التشكيل، في حين تناولت التجديد الاستراتيجي كمتغير معتمد ببعديه )التجديد الاستراتيجي الاستثماري والتجديد الاستراتيجي الاستكشافي(. وقد اعتمدت الدراسة الاستبانة أداة رئيسة لجمع البيانات الخاصة بمتغيراتها، وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط وتأثير ذات دلالة معنوية بين القابليات الديناميكية بأبعادها المختلفة والتجديد الاستراتيجي ببعديه. وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات جاء في مقدمتها ضرورة العمل على خلق فهم واضح ومشترك لدى العاملين في المؤسسات التعليمية موضوع البحث حول الاتجاه الاستراتيجي لمؤسساتهم من خلال إشراكهم في عملية صياغة استراتيجياتها ذات الصلة بتطوير أنشطتها الاستثمارية والاستكشافية وتمكينهم من اتخاذ القرارات التي تدعم توجه مؤسساتهم صوب الأعمال الإبداعية.

This study aims to present a clear perspective of the role played by dynamic capabilities in achieving organizational strategic renwal. For this purpose, the study introduced a comprehensive framework for the most important contributions of researchers about the variables of the study, supported by an analytical framework of the opinions of 171 university leaders (Deans, Dean assisstents and heads of departments) in 26 colleges of Al-Qadisiyah and Al- Muthana universities. The study addressed the dynamic capabilities as an independent variable through five dimensions, four of which are within the first order construct: sensing, learning, integrating, coordinating capabijity; and the fifth is within the second order construct which is reconfiguration capabijity. The strategic renewal was taken as a dependent variable with two dimensions: exploitative strategic renewal and explorative strategic renewal. The study used the questionaire as a main tool to collect data relative to its variables. Results showed a significant correlation between the dynamic capabilities with their various dimensions and the strategic renewal with its two imensions. The study suggests a number of recommondations like the necessity of creating a clear and shared understanding among employees of the two universities about their strategic directions through involvement in the process of developing strategies related to their exploitative and exploratory activities and enable them to make decisions that support their dirrection toward innovation acticites.

ISSN: 1816-9171