LEADER |
03455nam a22002297a 4500 |
001 |
0166062 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0033586
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 145752
|a العلواني، طه جابر
|q Alalwani, Taha Jaber
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Methodological Problems in Dealing with The Sunnah
|
245 |
|
|
|a إشكاليات منهجية في التعاطي مع السنة
|
260 |
|
|
|b المعهد العالمي للفكر الإسلامي - مكتب الأردن
|c 2016
|g صيف
|m 1437
|
300 |
|
|
|a 5 - 14
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن إشكاليات منهجية في التعاطي مع السنة. وقسم البحث إلى عدة عناصر: تناول العنصر الأول إشكالات في التراث الاصولي بحيث أن هناك نوعاً من الغبش لدي بعض المعاصرين في فهم مهام صاحب الرسالة (ص) وتنوعها والحدود الفاصلة بين مهمة وأخرى. كما لم يحدد الاصوليون السنن التشريعية وغير التشريعية، وذلك لأنهم لما تعاطوا مع السنة أخذوا ما قاله المحدثون ووقفوا عند المباحث التي كان لأئمتهم فيها مواقف فعدلوها في صالح أئمتهم، وفى الباقي قبلوا تعريفاتهم في الصحيح، والحسن، والمشهور، والمعلل، والمدلس، والمعنعن. واستعرض العنصر الثاني سيطرة المنهج الفقهي على التعاطي مع السنة النبوية بحيث أدي ذلك إلى ضمور إدراك العقل المسلم بأنها – معاً – مصدران لبناء الانسان وتحقيق العمران وإنشاء الحضارة، كما أن طرائق الاستدلال المرتبطة بالجزئيات الفقهية وجدت في السنة مصدراً أيسر في الرجوع إليه من القرآن الكريم، لارتباطها بوقائع وأشخاص، وأحداث واقعية يسهل العثور على أشباه ونظائر لها في الأزمنة اللاحقة. وتحدث العنصر الثالث عن تفرد منهجية الإسناد، بحيث أن المعنيين من علماء الحديث عملوا ما عمله كثير من الفقهاء فالتزموا المنهجين معاً بطريق سليم بحيث يمر الحديث من خلال منهجية السند للكشف عن صحة سنده أو ضعفه. واختتم البحث مشيراً إلى العلاقة بين الكتاب ومعارف التراث الإسلامي، والتمكن من تجاوز القراءات التجزيئية وإشكاليات الفهم، والخروج من دائرة الجدل حول الحجية بمستوياته المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a السنة النبوية
|a علم الحديث
|a علماء الحديث
|a الثقافة الإسلامية
|a القرآن الكريم
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 001
|e Journal of Contemporary Islamic Thought
|f Islāmiyyaẗ al-maʻrifaẗ
|l 085
|m مج22, ع85
|o 0298
|s إسلامية المعرفة
|v 022
|x 1729-4193
|
856 |
|
|
|u 0298-022-085-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 790625
|d 790625
|