ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معالم الوعي المنهجي في التصنيف عند إبن تيمية

العنوان بلغة أخرى: Hallmarks of Methodological Awareness in Ibn Taymiyyah's Writings
المصدر: إسلامية المعرفة
الناشر: المعهد العالمي للفكر الإسلامي - مكتب الأردن
المؤلف الرئيسي: الجدي، محمد مصطفى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aljedy, Mohammed M.
المجلد/العدد: مج22, ع85
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: صيف
الصفحات: 131 - 162
DOI: 10.12816/0033593
ISSN: 1729-4193
رقم MD: 790648
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ابن تيميه | التصنيف (الكتابه) | الوعى المنهجى | قيمه المعرفه | Ibn Taymiyyah | Knowledge value | Methodological Awareness | Writing
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 02414nam a22002537a 4500
001 0166085
024 |3 10.12816/0033593 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a الجدي، محمد مصطفى محمد  |g Aljedy, Mohammed M.  |q Aljedi, Mohammed Mustafa Mohammed  |e مؤلف  |9 89164 
245 |a معالم الوعي المنهجي في التصنيف عند إبن تيمية 
246 |a Hallmarks of Methodological Awareness in Ibn Taymiyyah's Writings 
260 |b المعهد العالمي للفكر الإسلامي - مكتب الأردن  |c 2016  |g صيف  |m 1437 
300 |a 131 - 162 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تروم هذه الدراسة الوقوف على حقيقة الأنماط العلمية التي استخدمها علماء المسلمين في التأليف، وذلك باستكناه تراث ابن تيمية المعرفي الذي خلَّفه وراءه، ولا سيما أنَّه موضع جدل بين الكثير من طوائف المسلمين وغيرهم. وتسعى الدراسة أيضاً إلى بيان القيمة المعرفية لمضامين المصنَّفات التيمية، بما في ذلك تعرُّف مدى صحتها، ومحاولة استكشاف منهجية التصنيف فيها عن طريق تتبع الأفكار وسياقاتها في هذه المصنَّفات.  
520 |b This research aims to uncover the scientific patterns used by Muslim scholars in their writings, especially the case of Ibn Taymiyyah, which received much controversy among Muslims and non-Muslims. The article attempts to illustrate the knowledge value and validity of the contents of Ibn Taymiyyah’s writings, through tracing the Tayymi methodology and ideas in their contexts.  
653 |a السنة النبوية  |a علم الحديث  |a علماء الحديث  |a المذاهب الفقهية 
692 |a ابن تيميه  |a التصنيف (الكتابه)  |a الوعى المنهجى  |a قيمه المعرفه  |b Ibn Taymiyyah  |b Knowledge value  |b Methodological Awareness  |b Writing 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 005  |e Journal of Contemporary Islamic Thought  |f Islāmiyyaẗ al-maʻrifaẗ  |l 085  |m مج22, ع85  |o 0298  |s إسلامية المعرفة  |v 022  |x 1729-4193 
856 |u 0298-022-085-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 790648  |d 790648 

عناصر مشابهة