LEADER |
02952nam a22002057a 4500 |
001 |
0166146 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|9 420346
|a الطوبري، أبو مدين شعيب تياو الأهري
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a نظم المقدمة الآجرومية للعلامة السنغالي الشيخ الخديم أحمد بمبا البكي وأبعاده التربوية
|
260 |
|
|
|b الرابطة المحمدية للعلماء - مركز ابن أبي الربيع السبتي للدراسات اللغوية والأدبية
|c 2016
|g شتنبر / ذو القعدة
|m 1437
|
300 |
|
|
|a 253 - 257
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الورقة إلى تقديم عرض نظم المقدمة الأجرومية للعلامة السنغالي الشيخ القديم أحمد بمبا البكي وأبعاده التربوية. تناولت الورقة عدد من المحاور، المحور الأول: إرساخ التوحيد في نفوس الطلبة، حيث يحاول الشيخ بربانيته غرس العقيدة الصحيحة في نفوس الطلاب وسقيهم نهلا وعللا من كؤوس المعرفة بالله حتى لا يظمؤوا بعده أبداً، ولا يجترفهم جارف، ولا تعصفهم ريح عاصف. المحور الثاني: رفع همم طلاب العلم، فمن الصفات الراقية التي كانت في سلفنا الصالح يتحلون بها علو الهمة والتعالي عن سفاسف الأمور فكانوا حريصين علي العلم، يظمؤون الهواجر من أجله. المحور الثالث: تربيتهم على آداب الطلب، حيث أن لطلب العلم أداباً على الطلبة ملازمتها والتحلي بها فمن ضيعها حرم مطلوبه، إذ العلم لا يعطيك بعضه إلا إذا اعطيته كلك. المحور الرابع: تربيتهم على تقوي الله وعبادته، فلا سبيل على الانتفاع بالعلم بدون تقوي ولا خير فيه ألبته إذا لم يصحبه عمل. المحور الخامس: تربيتهم علي مكارم الاخلاق. واختتمت الورقة بأن هذا الكتاب قدم العديد من الابعاد التربوية، موضحة الدعوة الإصلاحية التي كان الشيخ الخديم رحمه الله قائدها، وكذلك المنظومة التربوية الذي كان رائدها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a نقد الكتب
|a البكي، أحمد بمبا
|a الآجرومية
|a الشعر العربي
|
773 |
|
|
|c 024
|l 001
|m س1, ع1
|o 1646
|s مجلة فقه اللسان
|t Journal of the jurisprudence of the tongue
|v 001
|x 2509-0917
|
856 |
|
|
|u 1646-001-001-024.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 790716
|d 790716
|