ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير تعليم اللغات الأجنبية على اللغة العربية في المرحلة الابتدائية

المصدر: العربية للناطقين بغيرها
الناشر: جامعة أفريقيا العالمية - معهد اللغة العربية
المؤلف الرئيسي: صالح، محمود إسماعيل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: يونيو
الصفحات: 57 - 80
ISSN: 1858-5221
رقم MD: 790769
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

192

حفظ في:
المستخلص: تعالج الدراسة عددا من الجوانب ذات العلاقة بموضوع تأثير تعليم اللغات الأجنبية على اللغة العربية لدى الطلاب العرب. فهي تبدأ بمناقشة ظاهرة التعدد والثنائية اللغوية ومدى انتشارها وأثر ذلك على الناطقين بها. ثم تعرج على قضية تعلم اللغات الأجنبية في مراحل العمر المختلفة. ويشمل ذلك نظرية "الفترة الحرجة" لتعلم اللغة وما دار حولها من جدل في ميدان اللسانيات التطبيقية. أما الجزء الثاني فإنه يناقش بشيء من التفصيل قضية أثر اللغات التي يعرفها الدارس في بعضها البعض (أو ما يسمى بــ "التداخل اللغوي")، ويشمل أثر اللغة الأولى في تعلم اللغة الأجنبية وأثر اللغات الأجنبية في اكتساب الطفل للغته الأم وفي تمكنه منها. كما سيتم التعرض لأثر تعليم اللغات الأجنبية في سن مبكرة على الثقافة العربية الإسلامية في العالم العربي والآراء المختلفة حول هذه القضية.

ISSN: 1858-5221