LEADER |
02465nam a22002417a 4500 |
001 |
0265300 |
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|a صالح، محمود إسماعيل
|e مؤلف
|9 251591
|
245 |
|
|
|a تأثير تعليم اللغات الأجنبية على اللغة العربية في المرحلة الابتدائية
|
260 |
|
|
|b جامعة أفريقيا العالمية - معهد اللغة العربية
|c 2007
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 57 - 80
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تعالج الدراسة عددا من الجوانب ذات العلاقة بموضوع تأثير تعليم اللغات الأجنبية على اللغة العربية لدى الطلاب العرب. فهي تبدأ بمناقشة ظاهرة التعدد والثنائية اللغوية ومدى انتشارها وأثر ذلك على الناطقين بها. ثم تعرج على قضية تعلم اللغات الأجنبية في مراحل العمر المختلفة. ويشمل ذلك نظرية "الفترة الحرجة" لتعلم اللغة وما دار حولها من جدل في ميدان اللسانيات التطبيقية. أما الجزء الثاني فإنه يناقش بشيء من التفصيل قضية أثر اللغات التي يعرفها الدارس في بعضها البعض (أو ما يسمى بــ "التداخل اللغوي")، ويشمل أثر اللغة الأولى في تعلم اللغة الأجنبية وأثر اللغات الأجنبية في اكتساب الطفل للغته الأم وفي تمكنه منها. كما سيتم التعرض لأثر تعليم اللغات الأجنبية في سن مبكرة على الثقافة العربية الإسلامية في العالم العربي والآراء المختلفة حول هذه القضية.
|
653 |
|
|
|a اللغات الأجنبية
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|
653 |
|
|
|a التعليم الابتدائي
|
653 |
|
|
|a تعليم اللغات الأجنبية
|
653 |
|
|
|a التعددية اللغوية
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Language & Linguistics
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|l 005
|m ع5
|o 0564
|s العربية للناطقين بغيرها
|t Arabic Journal for Non - Arabic Speakers
|v 000
|x 1858-5221
|
856 |
|
|
|u 0564-000-005-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 790769
|d 790769
|