تأثير إستراتيجية "أتقن" المقترحة في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى

المصدر:	العربية للناطقين بغيرها
الناشر:	جامعة أفريقيا العالمية - معهد اللغة العربية
المؤلف الرئيسي:	الحديبي، علي بن عبدالمحسن بن عبدالتواب (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع13
محكمة:	نعم
الدولة:	السودان
التاريخ الميلادي:	2012
الشهر:	يناير
الصفحات:	191 - 259
ISSN:	1858-5221
رقم MD:	791164
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	اللغة العربية تعلم اللغة العربية المتحدثون بلغة أجنبية القراءة الفهم القرائي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

103

LEADER	01234nam a22002297a 4500
001	0166502
044		\|b السودان
100		\|a الحديبي، علي بن عبدالمحسن بن عبدالتواب \|g Elhudaybi, Ali Abdulmohsen \|e مؤلف \|9 353397
245		\|a تأثير إستراتيجية "أتقن" المقترحة في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
260		\|b جامعة أفريقيا العالمية - معهد اللغة العربية \|c 2012 \|g يناير
300		\|a 191 - 259
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a اللغة العربية
653		\|a تعلم اللغة العربية
653		\|a المتحدثون بلغة أجنبية
653		\|a القراءة
653		\|a الفهم القرائي
773		\|4 اللغة واللغويات \|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Language & Linguistics \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 003 \|l 013 \|m ع13 \|o 0564 \|s العربية للناطقين بغيرها \|t Arabic Journal for Non - Arabic Speakers \|v 000 \|x 1858-5221
856		\|u 0564-000-013-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a AraBase
999		\|c 791164 \|d 791164