| LEADER |
02991nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0166593 |
| 044 |
|
|
|b ماليزيا
|
| 100 |
|
|
|a عبدالرحمن، جمال الدين محمد مزكى
|q Muzaki, Gamaludin Mohamed
|e مؤلف
|9 420583
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات معلمي مرحلة الأساس نحو مهنة التدريس و علاقتها ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية بولاية الجزيرة السودان
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية
|c 2013
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 356 - 376
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يهدف الباحث من هذه الدراسة معرفة طبيعة اتجاهات معلمي مرحلة الأساس بمحافظة الجزيرة نحو مهنة التدريس وعلاقة هذه الاتجاهات ببعض المتغيرات. وكانت متغيرات الدراسة هي: \ 1-النوع (معلمين- معلمات). \ 2-مستوى الخبرة (خبرة طويلة- خبرة قصيرة). \ وتوصل الباحث الى النتائج الاتية: \ (أ) إن الاتجاهات معلمي مرحلة الأساس بمحافظة الجزيرة نحو مهنة التدريس إيجابية بصفة عامة. \ (ب) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين اتجاهات المعلمين وبين اتجاهات المعلمات لصالح المعلمين. \ (ت) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين اتجاهات المعلمين ذوي الخبرة الطويلة وبين اتجاهات المعلمين ذوي الخبرة القصيرة.
|b Research aims of this study was to know the attitudes of the basic level teachers in the Gezira Province-Sudan- towards teaching and relationship of these attitudes with some variables. The variables of the study are: 1- Sex: (Male teachers -Female teachers). 2- The level of expertise (long experience - experience short). The research found the following results: \ A. The attitudes of the basic level teachers in the Gezira Province- Sudan- towards teaching are generally positive. \ B. There are differences of statistical significance among the attitudes of the male teachers and the ones of the female teacher to the male teacher side. \ C. There are no different of statistical significance among the attitudes of the long-experienced teachers and those with shorter experience.
|
| 555 |
|
|
|a 787234
|
| 653 |
|
|
|a ولاية الجزيرة - السودان
|a مهنة التدريس
|a الرضا الوظيفي
|a معلمو مرحلة الأساس
|a التنمية المهنية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|l 007
|m ع7
|o 1649
|s مجلة مجمع
|t Journal magma
|v 000
|x 2231-9735
|
| 856 |
|
|
|u 1649-000-007-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 791249
|d 791249
|
