تيسير النحو العربي للطلاب الناطقين بغير العربية
| المصدر: | العربية للناطقين بغيرها |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أفريقيا العالمية - معهد اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | رحمانى، إسحق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rahmani, Eshagh |
| مؤلفين آخرين: | رحماني، عبدالرزاق حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 21 |
| ISSN: |
1858-5221 |
| رقم MD: | 791262 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
125
| المستخلص: |
تشكل مادة النحو أكثر الموضوعات تعقيدا في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. ومما لا شك فيه ان اسبابا عديدة شكلت صعوبة القواعد النحوية في المجال التربوي التعليمي. منها عقم الكتب المدرسية، وطرق تدريس القواعد. ومن هنا، تأتي أهمية هذه الدراسة التي سنحاول من خلالها دراسة في تيسير النحو العربي، وتسهيله، وطرق تدريسه وإلقاء الضوء على الأساليب في تحقيق هذا الهدف. لأن النحو العربي وصل إلى درجة غاية في الصعوبة، فنتيجة لذلك نشعر بالحاجة إلى تسهيل النحو بعد أن ارتفعت الأصوات المنادية إلى بضرورة الاتجاه نحو السهولة والتيسير، لكن التيسير إذا تمت معالجته بعيدا عن الحقائق التي اثبتها العلماء والمختصون في ميدان علم تدريس اللغات تكون خطيرة جداً. وايضاً قد حاولت هذه الدراسة سبر جهود عدد من النحاة في مجال تيسير النحو العربي وتسهيله. |
|---|---|
| ISSN: |
1858-5221 |
عناصر مشابهة
-
تعليم النحو للأطفال الناطقين بغير العربية
بواسطة: شنيك، هبة عبداللطيف إبراهيم منشور: (2018) -
تعليم نحو العربية للناطقين بغيرها : مقامياً براغماتياً
بواسطة: نجار، منال محمد هشام سعيد منشور: (2018) -
توظيف المناظرة فى تعليم العربية للناطقين بغيرها: دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: الحجوري، صالح بن عياد حميد منشور: (2019) -
الحوزة الدينية المعاصرة في لبنان: إسهامات في تعزيز اللغة العربية وآدابها
بواسطة: إبراهيم، حسن محمد منشور: (2021) -
تصور مقترح لاستراتيجية تدريس قائمة على المدخل التقني في تدريس النحو للناطقين بغير العربية
بواسطة: ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن منشور: (2020)
