ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







السياق ودوره في شرح المداخل المعجمية: المعاجم الطلابية نموذجاً دراسة معجمية

المصدر: مجلة مجمع
الناشر: جامعة المدينة العالمية
المؤلف الرئيسي: البسومى، حسين محمد على (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): AI-Basomy, Hussien Mohammed Ali
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: ماليزيا
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يوليو
الصفحات: 341 - 402
ISSN: 2231-9735
رقم MD: 791682
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 02034nam a22002177a 4500
001 0166997
041 |a ara 
044 |b ماليزيا 
100 |a البسومى، حسين محمد على  |g AI-Basomy, Hussien Mohammed Ali  |e مؤلف  |9 420521 
245 |a السياق ودوره في شرح المداخل المعجمية:  |b المعاجم الطلابية نموذجاً دراسة معجمية 
260 |b جامعة المدينة العالمية  |c 2015  |g يوليو 
300 |a 341 - 402 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a قدمت الدراسة بين يديها ببيان مفهوم المعنى وأنواعه المختلفة، وطبيعة المعنى المعجمي الذي يسعى المعجمي إلى بيانه أمام مداخله، كما تهدف الدراسة إلى بيان دور السياق بأنواعه المختلفة في بناء المعجم الطلابي؛ حيث يعتمد عليه المعجمي في توضيح معنى المداخل المعجمية، وذلك بوضعها في سياق لغوي أو صوري يكشف عن معناها بوضوح وإيجاز، وقد اختارت الدراسة سبعة معاجم طلابية عينة للبحث والتحليل، واعتمدت في ذلك على المنهج الوصفي المعياري، وقد تفاوتت معاجم الدراسة فيما بينها في نوعية السياقات التي اعتمدت عليها، ودقة توظيفها لها. 
653 |a اللغة العربية  |a المعاجم اللغوية  |a علم الدلالة  |a المترادفات و الأضداد 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 010  |l 013  |m ع13  |o 1649  |s مجلة مجمع  |t Journal magma  |v 000  |x 2231-9735 
856 |u 1649-000-013-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 791682  |d 791682