فعالية استراتيجية اتخاذ القرار في تدريس العلوم على التحصيل والتفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | الخالدي، حمد بن خالد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 9 , ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 101 - 120 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 7925 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
92
| LEADER | 01587nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0187436 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 100829 |a الخالدي، حمد بن خالد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية استراتيجية اتخاذ القرار في تدريس العلوم على التحصيل والتفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2006 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 101 - 120 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 740199 |a 761553 |a 755116 |a 675157 |a 784849 |a 21207 |a 776555 |a 809727 |a 671575 | ||
| 653 | |a مهارات التفكير |a تدريس العلوم |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a التحصيل الدراسي |a المناهج |a التفكير الناقد |a معلمو العلوم |a اتخاذ القرارات |a التعليم المتوسط |a السعودية |a طلاب المدارس المتوسطة |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a الفاعلية |a اعداد المعلمين | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 003 |m مج 9 , ع 3 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 009 |x 2536-9148 | ||
| 856 | |u 0157-009-003-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31211065 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 7925 |d 7925 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية التعلم التعاوني الاستقصائي في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: إبراهيم، عطيات محمد يس منشور: (2009) -
أثر استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تنمية التحصيل في مادة العلوم والتفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله منشور: (2008) -
فعالية تنظيم محتوى منهج العلوم وفق نظرية رايجلوث التوسعية في التحصيل الدراسي والتفكير الناقد ومهارة اتخاذ القرار لدى الطلاب المكفوفين بالصف الثالث المتوسط بمنطقة القصيم بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: فودة، إبراهيم محمد محمد منشور: (2006) -
التفاعل بين خرائط التفكير وبعض أساليب التعلم واثره في تنمية كل من التحصيل والتفكير التأملي واتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي في مادة العلوم
بواسطة: محمد، زبيدة محمد قرني منشور: (2009) -
أثر استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تنمية التحصيل في مادة العلوم والتفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة
بواسطة: عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله منشور: (2009)
