الغش فى الامتحانات المدرسية: مقاربة سوسيولوجية
| المصدر: | مجلة كراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | الصديق الصادقى العمارى |
| المؤلف الرئيسي: | أوطال، ربيع (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | قبراير |
| الصفحات: | 78 - 87 |
| DOI: |
10.12816/0027967 |
| ISSN: |
2508-9234 |
| رقم MD: | 792856 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
| المستخلص: |
هدف البحث إلى تسليط الضوء على الغش في الامتحانات المدرسية-مقاربة سوسيولوجية. وقسم البحث إلى عدة عناصر: تناول العنصر الأول الغش في الامتحانات المدرسية من الناحية التربوية فهي مجموعة من السلوكيات والأنشطة الغير مسموح بها، والممنوعة قانونياً وتربوياً، كالتحايل والغش والنقل والتي يقوم بها المتعلم – الممتحن – قصد الحصول على نتائج وكفاءات وامتيازات، لا بالاعتماد على مجهوداته الشخصية وكفاءاته الذاتية، ولكن باستعمال وسائل غير مشروعة. وتحدث العنصر الثاني عن الغش في الامتحانات المدرسية من الناحية الاجتماعية بحيث أن المجتمع الذي يعيش فيه الفرد غارق في الغش وخرق القانون، من قانون السير حتى أسمي قانون في البلاد. وتطرق العنصر الثالث إلى الحديث عن الغش في الامتحانات المدرسية من الناحية الأخلاقية القيمية فهو ممارسة تتعارض مع القيم السائدة، كما أنه سلوك غير أخلاقي، ينم عن شخصية غير أمنية وغير سوية. وأوضح العنصر الرابع الغش في الامتحانات المدرسية من الناحية النفسية، بحيث يرتبط بطبيعة الفرد السيكولوجية، ومدي توازنها الداخلي. وتحدث العنصر الخامس عن الغش في الامتحانات المدرسية من الناحية العلائقية (النفس اجتماعية) بحيث أن عملية الغش ترافقها علاقات متنوعة، بحيث نوع من التعاون والتآزر السلبي بين التلاميذ من أجل الغش، وكذلك بين التلاميذ والمراقبين في بعض الأحيان. وتطرق العنصر السادس إلى الحديث عن الغش في الامتحانات المدرسية من الناحية القانونية بحيث تعتبر عملية الغش في الامتحانات عملاً إجرامياً يعاقب عليه القانون. واختتم البحث مشيراً إلى أن الغش بصفة عامة ظاهرة اجتماعية تعكس جانباً من اللامعيارية التي أصبح يعيشها المجتمع وجانباً من جوانب الاهتزاز القيمي والأخلاقي والنفسي والعلائقي والذي يتخذ أشكالاً عدة بحسب المجالات كالغش التجاري، والغش السياسي، والغش المالي، والغش المدرسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2508-9234 |
عناصر مشابهة
-
الغش الإلكتروني وتأثيره على الممارسة التعليمية في المؤسسات التربوية: دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ الطور الثانوي
بواسطة: سحنون، أم الخير منشور: (2022) -
فحص فروض نظرية الفرصه على سلوك الغش فى الامتحانات فى الجامعة
بواسطة: الساكت، ميساء سامي منشور: (2007) -
ظاهرة الغش في امتحانات البكالوريا: دراسة ميدانية
بواسطة: بنان، مصطفى يوسف منشور: (2007) -
سيناريو مقترح لإدارة الأزمات المدرسية في الجزائر: نحو رؤية فلسفية لإدارة أزمة الغش في الامتحانات
بواسطة: معلاوي، حورية منشور: (2021) -
أساليب الغش في الامتحانات لدى الطلبة الجامعيين وأهم الحلول الردعية والعلاجية المقترحة
بواسطة: بن مبارك، نسيمة منشور: (2020)
