| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق التوجهات والممارسات العالمية الحديثة في جودة البحث العلمي في مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية. ولتحقيق الهدف قام الباحثون بتصميم استبيان كأداة مساعدة للدراسة اشتمل على أثنى عشر محورا تظهر مضامين عنوان الدراسة وبعد التأكد من صدق الاستبيان وثباته، تم تطبيقه على عينة من الباحثين والعاملين على مستوى الجامعات السعودية، وقد بلغ قوامها (75) باحثا وأكاديميا، وأسفرت نتائج التحليل الإحصائي على عدم رفض الفرضيات الإحصائية لمختلف المتغيرات الخاصة بالحاجة إلى تعميم إنشاء الكراسي البحثية في كل مؤسسات التعليم العالي ولمختلف التخصصات، وأيضا توسيع تجربة إنشاء حدائق المعرفة والتقنية على المناطق الجغرافية ذات الكثافة التعليمية أو المساحة الجغرافية، وقد تم التأكد على مستوى الارتباط الداخلي للمعايير بالنسبة للبيانات الكلية، وقد كانت معظم النتائج بمستوى ارتباط جيد عال وموجب ما عدا المؤشر الثاني أداء الباحثين بالمؤسسة وطريقة التعامل معهم والذي كانت نتيجة دون المتوسط بمقدار 0.364213، وهو ما يؤكد الاختلافات الارتباطية للآراء بالنسبة للعينة المستهدفة. ويؤكد التحليل الإحصائي للبيانات على ضرورة رفع مستوى الأنشطة البحثية وتطويرها وذلك من خلال توسيع شبكة الكراسي العلمية وإعادة هيكلة حدائق المعرفة على مستوى الجامعات السعودية. كما تؤكد نتائج هذا البحث، على أهمية تنقل الباحثين بين الوحدات البحثية المختلفة في المملكة وذلك لتبادل المعرفة والخبرات. كما تشير النتائج إلى وجود حاجة ملحة لاستكشاف المزيد من المتطلبات بغية استحداث وحدات وهيئات بحثية جديدة في الجامعات السعودية للعمل على معالجة العديد من المشاكل والقضايا التي تواجهها القطاعات السعودية المختلفة مثل القطاع الاقتصادي، والعمل باتجاه تحقيق الرؤية العامة للمملكة.
The present project aimed at recognizing the reality of applying international trends and practices on the quality of scientific research of institutions of higher education in Kingdom of Saudi Arabia. To fulfill the main objective of the study, the researchers developed a questionnaire consisting of twelve variables. After confirming the reliability and validity of the questionnaire, a total of 75 questionnaires were applied, distributed in different Saudi universities, representing a sample of researchers working in it. Statistical analysis of data indicated the acceptance of null hypothesis of each variable regarding research. In addition, it emphasized the internal correlation of standards of total data. The correlation was high and positive except for the second item “Performance of researchers within university and how university treats them” whose value was 0.364213, which assures the correlated differences among the sample of study. The statistical analysis of the data emphasizes the need to raise the level of research activities and development through the expansion of research chairs networks and structuring Technology valleys across the Saudi universities. Conclusions of this research would stress on the importance of researchers mobility among research units across the kingdom, for knowledge transfer and expertise chairing. There is a need to explore further requirements towards the establishment of more scientific research units and entities in Saudi universities that tackle different real and urgent problems faced by different Saudi sectors such as the economic sector and to contribute towards the achievement of the vision of the high authorities of the country.
|
