ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المضامين التربوية في القصص القرآني: قصة مؤمن آل فرعون وقصة أصحاب الأيكة وقصة أصحاب الأخدود

المؤلف الرئيسي: محمد، نوال مهدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، حيدر خوجلي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 1 - 198
رقم MD: 793240
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

477

حفظ في:
المستخلص: عنوان البحث: المضامين التّربويّة في القصص القرآني(قصّة مؤمن آل فرعون وقصّة أصحاب الأيكة وقصّة أصحاب الأخدود). أهداف البحث: 1ـ دراسة قصّة مؤمن آل فرعون واستخراج المضامين والقيم التربويّة منها . 2ـ دراسة قصّة أصحاب الأيكة واستخراج المضامين والقيم التّربويّة منها . 3ـ دراسة قصّة أصحاب الأخدود واستخراج التّطبيقات والقيم التّربويّة منها . منهج البحث: استخدمت الباحثة لهذا البحث: 1)المنهج الاستنباطي التّحليلي. 2)المنهج الوصفي. 3)المنهج التّاريخي. أسئلة البحث: 1) ما المضامين التّربويّة في قصّة مؤمن آل فرعون؟ 2) ما المضامين التّربويّة في قصّة أصحاب الأيكة؟ 3) ما المضامين التّربويّة في قصّة أصحاب الأخدود؟ أهم النّتائج: 1) قصّة مؤمن آل فرعون تضمّنت التّربية على تعظيم الحق ومحاربة الباطل والاهتمام بشعيرة الدّعوة والخوف من عذاب الله. 2) قصّة أصحاب الأيكة تضمّنت التّربية على العدل والوزن بالقسطاس المستقيم ومحاربة الفساد في الأرض والصّد عن سبيل الله. 3) قصّة أصحاب الأخدود تضمّنت التّربية على الثبات على الحق والصّبر على الأذى في سبيل الله والاهتمام بشعيرة التّوبة.