الصراع القبلى بدارفور وأثره على التخطيط التربوى : دراسة حالة غرب دارفور - محلية الجنينة
| المؤلف الرئيسي: | اسحق، محمد ابراهيم محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | آدم، عصام الدين برير (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | أم درمان |
| الصفحات: | 1 - 237 |
| رقم MD: | 794026 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
167
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة للتعرف على أثر الصراع القبلي بدارفور على التخطيط التربوي بمحلية الجنينة. ولتحقيق هذا الهدف تفرعت عنه الاهداف التالية: 1- محاربة العادات الضارة والممارسات الخاطئة التي تضر بالتخطيط التربوي السليم أملاً في إيقافها أو الحد منها وتفاديها. 2- التخطيط السليم لإستيعاب التلاميذ بمحلية الجنينة. 3- حث الحكومة والمنظمات و المجالس التربوية والجهات الاخري المعنية بالحفاظ علي حقوق التلاميذ بالتخطيط السليم و التعليم الذي هو حق أساسي لكل طفل ودعم الخطط التربوية. إستخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي وقد تألف مجتمع الدراسة من (250) فردا بواقع (5) مختصي تخطيط تربوي، (20) مشرفين تربويين، (50) مديري مدارس (175) معلماً. إستخدم الباحث الإستبانة أداة لهذه الدراسة، حيث إحتوى على (45) فقرة موزعة على أربعة محاور وأشتملت على جزئين: الجزء الاول تحدث عن البيانات الشخصية والجزء الثاني علي محاور الاستبانة الأربعة وبعد تحكيمها والتحقق من ثباتها وصدقها. وزعت على عينة الدراسة وبعد الحصول على البيانات المطلوبة تم تحليلها بواسطة برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). وبعد التحليل توصل الباحث إلى جملة من النتائج أهمها: - إنتشار السلاح، الصراع من أجل السلطة، زيادة الفاقد التربوي، تدهور الخدمات التعليمية، صعوبة توفير المعلم المؤهل والنقص في الكتاب المدرسي. كما أوصت الدراسة بما يلي: - 1/ بسط هيبة الدولة وذلك بردع المجرمين ومحاكمتهم ونزع السلاح من أيدي المواطنين ومنع تجارته والإهتمام بالخدمات التعليمية والصحية وعامة المرافق والبنيات التحتية. 2/ تشجيع الحوار الوطني مع المعارضين للوصول إلى السلام الإجتماعي وأن يكون الوصول للسلطة بالسلم عبر الديمقراطية. 3/ العمل على توفير الإحصاءات السكانية والتعليمية والإقتصادية حتى يتمكن المخطط التربوي من إنجاز عمله بسهولة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
التعصب القبلي في دارفور وأثره على السلطة السياسية: دراسة تطبيقية على ولاية غرب دارفور 2000-2006 م
بواسطة: زروق، الطاهر الحاج النور أحمد منشور: (2018) -
المصالحات القبلية ودورها فى تحقيق السلم الاجتماعى فى السودان: دراسة حالة ولايات دارفور
بواسطة: الحاج، يعقوب إبراهيم منشور: (2016) -
آلیات فض النزاعات وفاعلیته في وقف الصراع القبلي بدارفور بالتطبيق على مجتمع ولاية شمال دارفور
بواسطة: مؤمن، هاشم زكريا حسين منشور: (2015) -
وسائل الاتصال المحلية ودورها في تعزيز الصلح القبلي بدار فور : دراسة حالة ولاية شمال دارفور في الفترة 2010م - 2014م
بواسطة: العبيد، راشد محمد حامد منشور: (2015) -
التناول الإعلامي وأثره في تأجيج الصراع بدارفور : دراسة على حالة الصحفيين والإعلاميين من أبناء دارفور بولاية الخرطوم وذلك للفترة من يناير 2015م الى مارس 2016م
بواسطة: مريود، خالد حمدان آدم منشور: (2016)
