التعليم العام في ظل الإستراتيجية العشرية 1992 - 2002 م
| المؤلف الرئيسي: | أبو صالح، عمر حسب الرسول محمد علي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الشيخ، الهميم بابكر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 795104 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات الأستراتيجية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
56
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على التعليم العام في ظل الاستراتيجية العشرية الشاملة ومن ثم يتم التطرق لخلفية تاريخية عن التعليم العام في السودان وبداية التعليم، والتعليم الثانوي وتسليط الضوء على الخطة العشرية ومدى تطبيقها على أرض الواقع وكيفية التغلب على محو الأمية. تناول الباحث هذا الموضوع من زوايا متعدده من خلال استعراضه للخلفية التاريخية ومن ثم دراسة الانتشار والتوسع في التعليم العام بالسودان وكذلك استعرض الباحث كيفية تطبيق تلك الخطط والبرامج التعليمية ، إستخدم الباحث منهج الوصف والتحليل والمنهج التاريخي والتقارير الحكومية التي تصدر عن المؤسسات التنفيذية واستعان الباحث في جمع المعلومات من المكتبات والدواوين الحكومية ذات الصلة . حدود الدراسة الزمانية من عام 1992/2002م عشرة سنوات وهي فترة تنفيذ الخطة الاستراتيجية الشاملة ،أما الحدود المكانية التعليم العام في السودان ، أبرز ما خلصت له الدراسة من نتائج أن هنالك ضعف في مقدرات الكادر البشري ، وأن تغيير السلم التعليمي أثر سلبا على الاندماج في الحقل التعليمي بين المنهجين الجديد والقديم ، وأن هناك بعض الضعف في تهيئة البيئة المدرسية القى بظلاله على ابداعات التلاميذ ، وأن خطط محو الامية تسير بخطى بطيئة جدا ولاتمثل الطموح من الحملة التى رصدت له . وأبرز التوصيات التي خلصت لها الدراسة التوزيع العادل لفرص التعليم بالسودان ، إدخال مواد وكورسات تنمية الموارد البشرية في المنهج الدراسي ،النظر للتعليم العام كأستثمار في راس المال البشري وليس كخدمات تقدم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحليل سياسة القيد في التعليم العام في الخطة الاستراتيجية العشرية 1425 - 1435هـ لوزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الصاعدي، هناء بنت حمد منشور: (2008) -
التخطيط التربوي لمرحلة الأساس في ضوء الخطة العشرية من الاستراتيجية القومية الشاملة 1992 - 2002 م : دراسة تقويمية
بواسطة: شرف، فيصل أحمد منشور: (2008) -
اثر التشريعات في تنفيذ الخطط الاستراتيجية بالتطبيق على الخطة القومية العشرية 1992 - 2002م
بواسطة: بخيت، عادل سعد جيب الله منشور: (2013) -
أثر استراتيجية التربية والتعليم على تنمية السلوك و المهارات بالتطبيق على الخطة العشرية للسودان للفترة من 1992 - 2002م
بواسطة: الهد، محمد عبدالكريم عبدالله منشور: (2012) -
التخطيط للتعليم العام في السودان وعلاقته بخطط التنمية على ضوء برنامج الأمم المتحدة الإنمائي في السودان خلال الفترة من (2000 - 2015م)
بواسطة: حامد، معتز عبدالقادر محمد منشور: (2017)
