التطوير القائم على المعايير مدخلا للتغيير تحقيقاً لجودة مؤسسات تعليم الكبار

المصدر:	المؤتمر السنوي الثاني عشر: تقويم تجارب تعليم الكبار في الوطن العربي
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي:	شحاتة، صفاء أحمد محمد (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2014
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
الهيئة المسؤولة:	جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار والهيئة العامة لتعليم الكبار والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم والعربية للاستشارات التربوية والتدريب وجمعية الصعيد للتربية والتنمية
الشهر:	أبريل
الصفحات:	270 - 303
رقم MD:	795112
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تعليم الكبار \| تطوير التعليم \| جودة التعليم \| معايير الجودة \| المؤسسات التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

90

LEADER	01256nam a22001937a 4500
001	0169464
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a شحاتة، صفاء أحمد محمد \|e مؤلف \|9 245522
245		\|a التطوير القائم على المعايير مدخلا للتغيير تحقيقاً لجودة مؤسسات تعليم الكبار
260		\|b جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار \|c 2014 \|g أبريل
300		\|a 270 - 303
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a تعليم الكبار \|a تطوير التعليم \|a جودة التعليم \|a معايير الجودة \|a المؤسسات التعليمية
773		\|c 011 \|d القاهرة \|i جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار والهيئة العامة لتعليم الكبار والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم والعربية للاستشارات التربوية والتدريب وجمعية الصعيد للتربية والتنمية \|l 000 \|o 7279 \|s المؤتمر السنوي الثاني عشر: تقويم تجارب تعليم الكبار في الوطن العربي \|v 000
856		\|u 7279-000-000-011.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 795112 \|d 795112