العزف الثنائي المؤسس على عادات العقل و الفهم الموسيقي لارتجال مواقف القصة الحركية عند الطلاب المعلمين للتربية الموسيقية

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	خليل، آمال حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khalil, Amal Hussein
المجلد/العدد:	ع 168
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	مارس
الصفحات:	14 - 51
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	79575
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القصص الحركية \| التربية الموسيقية \| المناهج الدراسية \| التقويم التربوي \| علم النفس التربوي \| التحصيل الدراسي \| التطوير التربوي \| التنمية الفكرية \| تنمية المهارات \| التذوق الموسيقي \| الطلاب المعلمون \| طرق التدريس \| الارتجال \| العزف الموسيقي \| البرامج التدريبية \| اعداد المعلمين
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

153

LEADER	01516nam a22001937a 4500
001	0368777
044		\|b مصر
100		\|a خليل، آمال حسين \|g Khalil, Amal Hussein \|e مؤلف \|9 220888
245		\|a العزف الثنائي المؤسس على عادات العقل و الفهم الموسيقي لارتجال مواقف القصة الحركية عند الطلاب المعلمين للتربية الموسيقية
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2011 \|g مارس
300		\|a 14 - 51
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 654237 \|a 730493
653		\|a القصص الحركية \|a التربية الموسيقية \|a المناهج الدراسية \|a التقويم التربوي \|a علم النفس التربوي \|a التحصيل الدراسي \|a التطوير التربوي \|a التنمية الفكرية \|a تنمية المهارات \|a التذوق الموسيقي \|a الطلاب المعلمون \|a طرق التدريس \|a الارتجال \|a العزف الموسيقي \|a البرامج التدريبية \|a اعداد المعلمين
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 168 \|m ع 168 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-168-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 79575 \|d 79575