ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العزف الثنائي المؤسس على عادات العقل و الفهم الموسيقي لارتجال مواقف القصة الحركية عند الطلاب المعلمين للتربية الموسيقية

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: خليل، آمال حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalil, Amal Hussein
المجلد/العدد: ع 168
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: مارس
الصفحات: 14 - 51
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 79575
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

153

حفظ في:
LEADER 01536nam a22002057a 4500
001 0368777
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a خليل، آمال حسين  |g Khalil, Amal Hussein  |e مؤلف  |9 220888 
245 |a العزف الثنائي المؤسس على عادات العقل و الفهم الموسيقي لارتجال مواقف القصة الحركية عند الطلاب المعلمين للتربية الموسيقية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2011  |g مارس 
300 |a 14 - 51 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 654237  |a 730493 
653 |a القصص الحركية  |a التربية الموسيقية  |a المناهج الدراسية  |a التقويم التربوي  |a علم النفس التربوي  |a التحصيل الدراسي  |a التطوير التربوي  |a التنمية الفكرية  |a تنمية المهارات  |a التذوق الموسيقي  |a الطلاب المعلمون  |a طرق التدريس  |a الارتجال  |a العزف الموسيقي  |a البرامج التدريبية  |a اعداد المعلمين 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 168  |m ع 168  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-168-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 79575  |d 79575