LEADER |
03434nam a22002177a 4500 |
001 |
0170290 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0035986
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b لبنان
|
100 |
|
|
|a جرموني، رشيد
|g Jarmouni, Rachid
|q Jarmouni, Rashid
|e مؤلف
|9 203331
|
245 |
|
|
|a مقترب منهجي لدراسة الظاهرة الدينية:
|b حالة الشباب المغربي نموذجاً
|
260 |
|
|
|b الجمعية العربية لعلم الاجتماع
|c 2016
|g صيف
|
300 |
|
|
|a 24 - 47
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى عرض" مقترب منهجي لدراسة الظاهرة الدينية: حالة الشباب المغربي نموذجاً". وتكونت عينة الدراسة من مجموعة من الشباب المتراوح أعمارهم بين 15 و35 سنة، من كلا الجنسين من الشباب القاطنين بمدينة سلا. وتمثلت أدوات الدراسة في استخدام المقابلات الفردية للتعرف على آراء أفراد عينة الدراسة. وتناولت الدراسة عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: مدخل إشكالي: المسألة الدينية في عالم متحول. ثانياً: على مستوي المعتقدات الدينية. ثالثاً: على مستوي الطقوس الدينية. رابعاً: بخصوص المعرفة الدينية. خامساً: على مستوي القيم الدينية و" الأخلاق" في استراتيجية التفاوض. سادساً: بخصوص الفاعلين الدينيين الرسميين. سابعاً: الفاعلون الدينيون غير الرسميين. ثامناً: الإعلام الديني. تاسعاً: اتجاهات التدين عند الشباب. عاشراً: حدود الدراسة وآفاق التساؤل والاستشراف. واختتمت الدراسة مؤكدة على صعوبة عملية قياس التدين، فرغم كل الاحتياطات والمنهجية والتقنية التي يمكن أن يتسلح بهما الباحث، فإن هذه العملية ، تطرح مجموعة من الصعوبات، ذلك أن طبيعة القيم والممارسات والاتجاهات الدينية ، وقدرتها على التخفي والتستر تجعلها غير شفافة، ولهذا يجب أخذ كل تلك الإشكالات، بعين الاعتبار حتي لا ننزلق في تأويلات خاطئة، فنحن نقيس ما يصرح به الشباب من اتجاهات وقيم، لا ما يمارسونه حقاً في سلوكهم اليومي، وبالتالي مهما كانت درجة موافقة الشباب على قيمة معينة، او اهتمامه بها فإنها لا تعني بالضرورة امتلاك القيمة والتصرف وفقها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a المجتمع المغربى
|a الشباب المغربي
|a المعتقدات الدينية
|a الظواهر الدينية
|a الإصلاح الدينى
|
773 |
|
|
|4 علم الإجتماع
|6 Sociology
|c 003
|f Iḍāfāt
|l 035
|m ع35
|o 0570
|s المجلة العربية لعلم الاجتماع - إضافات
|t Arab Journal of Sociology (Additions)
|v 000
|x 2306-7128
|
856 |
|
|
|u 0570-000-035-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 796046
|d 796046
|