الدراما والقصة الشعبية لسنوات الطفولة المبكرة
| المصدر: | أفكار |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | دراوشة، أمين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع330 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | تموز |
| الصفحات: | 146 - 151 |
| رقم MD: | 797029 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02809nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0171299 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a دراوشة، أمين |e مؤلف |9 223819 | ||
| 245 | |a الدراما والقصة الشعبية لسنوات الطفولة المبكرة | ||
| 260 | |b وزارة الثقافة |c 2016 |g تموز | ||
| 300 | |a 146 - 151 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف المقال إلى الكشف عن كتاب "الدراما والقصة الشعبية لسنوات الطفولة المبكرة". وأشار المقال إلى أن الكتاب ينقسم إلى قسمين، القسم الأول " الأفكار" ويتعامل مع أساليب الدراما ويربطها بالمنهاج والتعليم، كما يتضمن أعمال درامية نموذجية ونقاط بداية للاستخدام، أما القسم الثاني، فيشتمل على أثني عشر مثالا للدراما تستخدم كنموذج عمل تغطي مجموعة مجالات، ومطالب مختلفة من جانب المعلمة والأطفال لجعل التطور والتقدم ممكنا. وأجاب المقال عن تساؤل لماذا استخدام الدراما؟. كما أجاب عن تساؤل كيف تعمل الدراما؟. وتطرق المقال إلى العلاقة بين الدراما وتطور اللغة. كما تطرق إلى دور الدراما في حياة ذوى الاحتياجات الخاصة. واختتم المقال بالتأكيد على ندرة الكتب المتعلقة بمادة الدراما للأطفال ، وأن كتاب "الدراما والقصة الشعبية لسنوات الطفولة المبكرة" الغني بموضوعاته حول الدراما للأطفال في سنواتهم المبكرة، جاء ليزود المعلمين بطرق سهلة للتعليم عن طريق الدراما. كما أكدت الخاتمة على أن الدراما هي أحد الموضوعات الأكثر قوة للتطبيق في المرحلة العمرية المبكرة، وهي موضوع يتيح للأطفال إمكانية التأثير في عمليات تطورهم الخاص، وفي التعلم وفي تعليمنا ما يفهمونه عن العالم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الطفولة المبكرة |a الدراما التعليمية |a القصة الشعبية |a أدب الأطفال | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 021 |e Afkar |l 330 |m ع330 |o 0770 |s أفكار |v 000 | ||
| 856 | |u 0770-000-330-021.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 797029 |d 797029 | ||
عناصر مشابهة
-
قراءة في كتاب: الدراما والقصة الشعبية لسنوات الطفولة المبكرة
بواسطة: توي، نايجل منشور: (2015) - إعلام الطفل... من يصنعه؟ منشور: (2016)
-
الدراما بوصفها مجازا: رؤية مختلفة حول طبيعة الدراما الإبداعية للأطفال
بواسطة: بولتن، غيفن منشور: (2016) -
دور الدراما الإبداعية في تنمية الثقة بالنفس لدى عينة أطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: العنزي، منى عبدالله بن جمعان منشور: (2022) -
حقوق الطفل في المرحلة المبكرة
بواسطة: الخطيب، محمود بن إبراهيم منشور: (2016)
