ثلاثية لغات الألفية الثالثة في المدرسة المغربية وثلاثية الإنصاف والفعالية والنجاعة
| المصدر: | مجلة عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | عبدالكريم غريب |
| المؤلف الرئيسي: | الفهري، عبدالقادر الفاسي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 22 - 47 |
| ISSN: |
1113-65615661 |
| رقم MD: | 797846 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على ثلاثية لغات الألفية الثالثة في المدرسة المغربية وثلاثية الإنصاف والفعالية والنجاعة. اشتمل البحث على خمسة محاور رئيسة. المحور الأول قدم تشخيص أولى لمشكل اختيار لغات التعليم، حيث أن غالباً ما يعزى تشخيص ضعف المردود التعليمي عامة، إلى ضعف مردود تعلم/ تعليم اللغات، وخاصة تعلم / تعليم اللغة العربية في المراحل الأولى من التعليم وتعلم اللغة الفرنسية في مراحل لاحقة؛ إلا أن التشخيص الدقيق لمشكل لغات التعليم مازال غائباً أو مغيباً وما زالت الحلول المقترحة دون ما هو مطلوب وما زال التشرذم يطبع أوضاع التعليم المبكر بالمغرب أو التعليم التأهيلي والعالي. أما المحور الثانى تتبع معايير ثلاثة لقياس الجودة، وهما: الفعالية، والنجاعة، والأنصاف، واللغات والمعايير الثلاثة. وأشار المحور الثالث إلى الانغماس والتبييئ اللغوي الوطني المبكر في التعليم الأولى والابتدائي. واستعرض المحور الرابع ثلاثية الهوية والكونية والانفتاح الثقافي الإقليمي في التعليم التأهيلي والعالي، وذلك من خلال وسائط الثلاثية، ومقتضيات دستورية. وتطرق المحور الخامس إلى التعددية التراكمية – التكاملية والتماسك والتنوع وشروط التوازن، وذلك من خلال عدة نقاط، وهما: التعدد الاستبقائي، وتعددية صيغ اللغة الواحدة، والحاجة إلى إقرار توازن تعددى، والتنوع البيو-ثقافي وتكابح وسائط السياسة اللغوية، والسجل اللغوي والتعدد على مستوى الأفراد، وإعادة إنتاج نخب أحادية وفوارق اجتماعية وصدامات النخب وثقافاتها. واختتم البحث بضرورة تكثيف المبادرات والممارسات ومراكمة التجارب بالسرعة التي يتغير بها العالم، ورسم مخططات عاجلة تخص التعليم والاكتساب على الخصوص، وكذلك الإعلام. ولابد من خطة ملحة وممارسة ناجعة من أجل تعليم مبكر عربي انغماسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1113-65615661 |
عناصر مشابهة
-
لغة الحق ولغة القانون
بواسطة: الفهري، عبدالقادر الفاسي منشور: (2004) -
مجلة عالم التربية في حوار حصري مع الباحث الأكاديمي الدكتور عبدالقادر الفاسي الفهري حول المسألة اللغوية بالمغرب
بواسطة: الفهري، عبدالقادر الفاسي منشور: (2016) -
مع البروفيسور عبدالقادر الفاسي الفهري: الفصحى، اللهجات، الفرنسية، الأمازيغية
بواسطة: الفهري، عبدالقادر الفاسي منشور: (2016) -
البيان الختامي والتوصيات
بواسطة: الفهري، عبدالقادر الفاسي منشور: (2002) -
السياسة اللغوية في البلاد العربية
بواسطة: الفهري، عبدالقادر الفاسي منشور: (2014)
