فاعلية وحدة تعليمية داخل مقرر أكاديمي للتعامل مع المشكلات لطلاب وطالبات الجامعة

المصدر:	المؤتمر الدولي الخامس - مستقبل إصلاح التعليم العربي لمجتمع المعرفة تجارب ومعايير ورؤى
الناشر:	المركز العربي للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	حسان، رحاب رجب محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hassaan, Rehab Ragab Mahmoud
المجلد/العدد:	ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	5
الهيئة المسؤولة:	المركز العربي للتعليم والتنمية ( أسد ) والجامعة العربية المفتوحة بالقاهرة
الشهر:	يوليو
الصفحات:	735 - 771
رقم MD:	79818
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| طلاب الجامعات \| التعليم الجامعي \| سلوك الطلاب \| علم النفس التربوي \| التوافق النفسي \| قضايا الشباب \| هيئة التدريس \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| التقييم التربوي \| البرامج التعليمية \| المقررات الدراسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

55

LEADER	01402nam a22001817a 4500
001	0369329
044		\|b مصر
100		\|a حسان، رحاب رجب محمود \|g Hassaan, Rehab Ragab Mahmoud \|e مؤلف \|9 209569
245		\|a فاعلية وحدة تعليمية داخل مقرر أكاديمي للتعامل مع المشكلات لطلاب وطالبات الجامعة
260		\|b المركز العربي للتعليم والتنمية \|c 2010 \|g يوليو
300		\|a 735 - 771
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a التحصيل الدراسي \|a طلاب الجامعات \|a التعليم الجامعي \|a سلوك الطلاب \|a علم النفس التربوي \|a التوافق النفسي \|a قضايا الشباب \|a هيئة التدريس \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a التقييم التربوي \|a البرامج التعليمية \|a المقررات الدراسية
773		\|c 026 \|d القاهرة \|i المركز العربي للتعليم والتنمية ( أسد ) والجامعة العربية المفتوحة بالقاهرة \|l 000 \|m ج 1 \|o 6503 \|p 5 \|s المؤتمر الدولي الخامس - مستقبل إصلاح التعليم العربي لمجتمع المعرفة تجارب ومعايير ورؤى \|v 001
856		\|u 6503-001-000-026.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33294177 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 79818 \|d 79818