LEADER |
02444nam a22002537a 4500 |
001 |
0174591 |
024 |
|
|
|3 10.37376/1667-000-002-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|a العرجا، جهاد يوسف إبراهيم
|q Alarja, Jehad Yousuf Ibrahim
|e مؤلف
|9 142424
|
245 |
|
|
|a المطابقة بين المبتدأ والخبر في صحيح البخاري
|
246 |
|
|
|a Subject Predicate Concord in Sahih Al-Bokhari
|
260 |
|
|
|b جامعة بنغازي - كلية التربية
|c 2016
|g مارس
|m 1437
|
300 |
|
|
|a 110 - 136
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b This research is mainly about subject verb agreement, an element of clarity in any given sentence. This agreement is not of less importance than synaptic relation. Therefore, this study has to do with what is related to sentence structure. Hence, this research mainly investigates the type of subject predicate agreement in Sahih Al Bokhari; this agreement has fallen into two parts : the subject which has explicit predicate, and the other with a nominative noun that replaces predicate. In each case, the predicate might be either definite or indefinite, which is, in its turn, a feature subject Predicate agreement
|
520 |
|
|
|a يدور بحث " المطابقة بين المبتدأ والخبر" حول المطابقة التي ھي عنصر من عناصر الوضوح في الجملة، فھي لا تقل أھمية عن العلاقة الإعرابية، فالد لالا النحوية تتسع لتشمل كل ما يتصل بتكوين الجملة. ويتناول البحث المطابقة من خلال المبتدأ والخبر الذي قسمناه إلي قسمين: المبتدأ الذي له خبر والمبتدأ الذي له مرفوع سد مسد الخبر، ومجيء المبتدأ والخبر معرفتين أو نكرتين يعد مظھرا من مظاھر المطابقة.
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a النحو العربي
|a التاركيب اللغوية
|a المبتدأ والخبر
|a صحيح البخاري
|
700 |
|
|
|9 425137
|a حمودة، رندة
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|l 002
|m ع2
|o 1667
|s مجلة كلية التربية العلمية
|t Journal of Faculty of Scientific Education
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1667-000-002-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 800052
|d 800052
|