| المستخلص: |
أن أي نشاط إنساني يجب أن يؤطر بوجود أحكاما وقيما تضبط وتفعل مساراته وتحدد سيره وتقيس نتائجه لضمان تطويره، والتقويم هو الحكم على مدى نجاح الأعمال والمشاريع وقد استخدم الإنسان التقويم بصور مختلفة وبأساليب مختلفة منذ كانت أمامه غايات ينبغي الوصول إليها وأمال يسعى لتحقيقها وقد تزايدت أهمية التقويم للمجتمع وفق التقدم الحضاري وتنوع أمور الحياة (الرواشدة84:2000:) على أنها عملية بنائية تهدف لتحسين الأداء النهائي والتي تستند على الإحساس العام للحكم على الأشياء (أحمد 60 :2007) القياس والتقويم عمليتان منفصلتان ولكنهما أسلوبان مرتبطان عند محاولة معرفة فعالية برنامج أو مستوى الخدمات المقدمة. فالقياس يكشف التغيرات التي تحدث سلبا أو إيجابا فلا يخلوا بحث علمي من قياس أو وجود معيار بينما التقويم هو يعنى الوصول إلى حكم إلى مساعدة متخذ القرار و لا يمكن اعتبار أي دراسة أو بحث انه تقويم ما لم يكن هناك مقارنه وفقا قياس أو معيار معين متفق علية أو غير متفق علية يمكننا القول إن الفرق بين التقويم والقياس يمثل في إن القياس Measurement يقتصر على الأحكام التحليلية للظواهر (Analytical) والتي تعتمد على استخدام المقاييس والاختبارات، أما التقويم Evaluation فهو يمتد إلى الأحكام الكلية (Global) للظواهر. وعملية التقويم تهدف إلى إصدار أحكام على قيم الأشياء أو الأشخاص، وتتضمن عملية التقويم استخدام محكات (Criteria) أو معايير (Norms) وذلك لتقدير كفاية الأشياء أو فعاليتها (الخالدي والسويدي،1998 :16).
That any human activity should frame the existence of provisions and values adjust and do the tracks and identifies walking and measure results to ensure its development, and evaluation is to judge the success of the business and the project has been used as human calendar in different ways and in different ways since she was in front of the goals should be accessible and Amal seeks to achieve them has become increasingly important Calendar to the community in accordance with the progress of civilization and the diversity of things in life (Rawashda: 84: 2000) as the process of structural aims to improve the final performance, which is based on the general sense to judge things (Ahmed 60: 2007) measurement and Calendar separate processes and but two methods are linked to when trying to figure out the effectiveness of the program or level of services provided. Valkies reveals changes that occur positively or negatively not vacate the scientific research of the measure or the existence of the standard while the Calendar is the means to access rule to help the decision-maker and can not be considered any study or research that calendar unless there is a comparison in accordance with the measurement or a certain standard agreed agreed or not we can say that the difference between the calendar and the measurement is the measurement measurement limited to the provisions of the analytical phenomena (Analytical), which relies on the use of standards and tests, and the Calendar Evaluation it extends to the provisions College (Global) phenomena. And the evaluation process aims to make judgments on the values of things or persons, and include the use of the evaluation process Criteria (Criteria) or standards (Norms) and to assess the adequacy or effectiveness of things (and the Swedish Khalidi, 1998: 16).
|
