ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المشكلات النفسية لدى الفتيات من ذوى الاحتياجات الخاصة: دراسة ميدانية في مجتمع المدينة المنورة

العنوان بلغة أخرى: Psychological Problems in Girls With Special Needs: A Field Study in Medina Community
المصدر: المجلة السعودية للتربية الخاصة
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: شاش، سهير محمد سلامة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: آل مساعد، حصة محمد بن سعود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 81 - 125
DOI: 10.33948/1640-001-001-003
ISSN: 1658-7154
رقم MD: 800187
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفتيات ذوات الاحتياجات الخاصة | الفتاة المعاقة | المشكلات النفسية | Girls with Special Needs | Hahddicapped Girls | Psychological Problems
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

148

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة استقصاء المشكلات النفسية التي تواجه الفتيات ذوات الاحتياجات الخاصة، وأسبابها، والحلول المقترحة لمواجهتها. ولقد تم تطبيق استبانة لاستقصاء المشكلات النفسية على عينة مكونة من (162) فتاة من ذوات الإعاقة السمعية والبصرية والبدنية تتراوح أعمارهن بين 16- 28 سنة من مدارس التربية الخاصة، ونادي ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدينة المنورة، وأسفرت النتائج عن أن المشكلات النفسية لدى الفتيات ذوات الاحتياجات الخاصة متقاربة، ومع ذلك فقد كانت أكثر المشكلات شيوعا هي الاضطراب الانفعالي والإحباط، ولم يوجد تأثير دال إحصائيا لنوع الإعاقة على المشكلات النفسية لدى الفتيات ذوات الاحتياجات الخاصة، في حين وجد تأثير لمتغيرات العمر والحالة الاجتماعية والعمل على المشكلات النفسية، وكان من أبرز أسباب هذه المشكلات: عدم توفر الخدمات الصحية وتدني النظرة المجتمعية وقصور الخدمات التعليمية والفرص المهنية، وكانت أهم المقترحات للتغلب على المشكلات النفسية هي: تحسين الخدمات الصحية، والتعليمية، والتأهيلية، وتوفير فرص العمل والأجر المناسب، وتغيير نظرة المجتمع، والمساواة وعدم التحيز ضدها، ومنع استخدام العنف، وإصدار التشريعات والقوانين التي تمنحها التسهيلات.

The study aimed to investigate psychological problems faced by girls with special needs, and their causes, and proposed solutions. It has been applied a questionnaire to investigate psychological problems on a sample of (162) girls with disabilities (audio, visual and physical), aged between 16-28 years of special education schools, and the club of individuals with Special Needs in Medina. The results revealed that more common psychological problems are emotional disturbance and frustration. There were a significant statistical effect of the variables: age, marital status and work on psychological problems among girls with special needs. The most prominent causes of these problems was: the lack of health services, low vision of community, lake of educational services and lake of professional opportunities. The most important proposals to overcome the psychological problems are: improving health services, education, rehabilitation, the provision of job opportunities, appropriate wage, change the look of society, equality and non-bias against them, prevent the use of violence, and the issuance of legislation and laws that granted the facilities.

ISSN: 1658-7154