التميز والإبداع: المسار السوري
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | تللو، نبيل أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س55, ع638 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الشهر: | تشرين الثاني / صفر |
| الصفحات: | 125 - 136 |
| رقم MD: | 801345 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| المستخلص: |
هدف المقال إلى تسليط الضوء على "التميز والإبداع...المسار السوري". وأوضح المقال أن الأمم والشعوب تهتم اهتماماً كبيراً باستغلال مواردها المختلفة، سواء كانت طبيعية أو بشرية، وكان استغلال الإنسان للموارد الطبيعية لرعايتهم هنا وهناك منذ زمن أقدم من ذلك، ونرجع بعضهم السبب الرئيس لذلك إلى الاعتقاد الذي كان سائداً بأن هناك خيطاً رفيعاً بين الموهبة والجنون، ما أدى إلى ظهور بعض الاتجاهات السلبية نحو المتفوقين من بني البشر، إضافة إلى الرأي الشائع الذي كان متداولاً والقائل إن المتفوق لا يحتاج إلى أي قدر من الرعاية لأنه يملك من المواهب ما يمكنه من أن يساعد نفسه بنفسه. وبين المقال أن الاهتمام بالمتفوقين ورعايتهم قد اتخذ طرائق عدة، وانقسمت الرؤى بين مؤيد ومعارض لهذا الاتجاه أو ذاك: الاتجاه الأول: ضرورة إنشاء مدارس خاصة للمتفوقين، أو تخصيص صفوف خاصة بهم ضمن المدرسة الواحدة، وحجة مؤيدي هذا الرأي تقول إن تجميعهم في صف خاص يبعد عنهم شعور السأم والملل، ويدفعهم إلى بذل الجهد والاجتهاد، الاتجاه الثاني: ضرورة تجميع الطلبة المتفوقين من المستويات كافة مع بعضهم بعضا، وحجة مؤيدي هذا الرأي تقول إن فصل الطلبة المتفوقين عن العاديين قد يؤدي إلي نشوء طبقة أرستقراطية علمية منعزلة عن واقع المجتمع ومشكلاته. واستعرض المقال "المسار السوري في دعم الطلبة المتميزين والمبدعين" وتضمن "أولاً "مدارس المتفوقين"، ثانياً "الهيئة الوطنية للأولمبياد العلمي السوري"، ثالثاً "المركز الوطني للمتميزين "، رابعاً "البرامج الأكاديمية للمتميزين"، خامساً "أولمبياد المدرسين"، سادساً "هيئة التميز والإبداع"، سابعاً "مشروع "بكرا إلنا". واختتم المقال بالتأكيد على إن الموهوبين هم عدة الأمة وخميرتها وطليعتها، والأمة الذكية الواعية هي التي تحرص أشد الحرص على اكتشاف المتفوقين من أبنائها، وتفسح لهم المجال كي يحققوا إمكاناتهم ويظهروا كفاءاتهم، فيفيدوا ويستفيدوا. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
البحوث العلمية سبيل لارتقاء الأمم المسار السوري
بواسطة: تللو، نبيل أحمد منشور: (2018) -
ظاهرة تشغيل الأطفال وإمكان القضاء عليها: المسار السوري
بواسطة: تللو، نبيل أحمد منشور: (2019) -
مقومات إدارة وتنمية العقول البشرية عالية التميز دراسة ميدانية
بواسطة: جاد الرب، سيد محمد منشور: (1998) -
على درب الإبداع والتميز
بواسطة: النعيمي، ماجد بن علي منشور: (2010) -
التربية الإبداعية ضرورة للحياة في عصر التميز والإبداع
بواسطة: أبو العلا، سهير عبداللطيف منشور: (2002)
