قيمة العقل في الإسلام
| المصدر: | التوحيد |
|---|---|
| الناشر: | جماعة أنصار السنة المحمدية |
| المؤلف الرئيسي: | ابن حميد، صالح بن عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bin Humaid, Saleh bin Abdullah |
| المجلد/العدد: | س46, ع546 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الشهر: | جمادي الآخر |
| الصفحات: | 23 - 26 |
| رقم MD: | 803097 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
106
| المستخلص: |
هدف المقال إلى الكشف عن قيمة العقل في الإسلام. واشتمل المقال على ثلاثة محاور رئيسة. المحور الأول تحدث عن تكريم الله للإنسان، حيث إن من أهم مهمات الاستخلاف والتعمير إصلاح التفكير واستقامته، وضبط مساره في كل جوانب الحياة وميادينها، ومنزلة الإنسان وقوة تفكيره تظهر بقدر إعماله فكره وحسن تصرفه في عقله، ومدى تحقيقه لما ينفعه في دنياه وآخرته. كما جاء في المحور الثاني فضائل العقل وأهميته، حيث أن العقل في الإسلام هو مناط التكليف ومحل الفهم، وبه استنباط الأحكام الشرعية وبيان مراد الشارع، وبه حسن التصرف في أمور الدين والدنيا. والمحور الثالث والأخير قدم ارتباط العقل بالنقل، والذي يتمثل في أن أعظم أمتنا الثقافي وقضايا العليا وارتباط العقل بالنقل، وترتيب العلاقة بين المعقول والمنقول، فلا تعارض بين عقل صريح ونقل صحيح، فقضايا العقل الصريح خلق الله. واختتم المقال بتوضيح حدود العقل وضوابطه، فالعقل بمجرده لا يصلح مرجعاً ولا ميزاناً فعقول البشر متفاوتة في قوتها وضعفها وإدراكها واستيعابها. وقد علم أن العقول مختلفة منازلها والحظوظ متفاوتة إدراكاتها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الدور التربوي للعقل الإنساني في سياق القرآن الكريم في المجتمع الإسلامي
بواسطة: المغيض، عمر أحمد رجا منشور: (2011) -
السنة المطهرة: ترسم معالم النجاة
بواسطة: السنوسي، السنوسي محمد منشور: (2017) -
الدين والعقل
بواسطة: الأفندي، سعيد بن أحمد بن علي منشور: (2019) -
أدب الخلاف في الإسلام
بواسطة: أنصاري، أسعد أعظمي بن محمد منشور: (2016) -
العقل في القرآن الكريم بين التكليف والتشريف
بواسطة: بوسيف، مختارية منشور: (2020)
