ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > جذور ملامح تكون الحركة الطلابي...>الوصف

جذور ملامح تكون الحركة الطلابية في إيران 1926 - 1941 م

العنوان بلغة أخرى: Roots and Features are the Student Movement 1926 - 1941 in Iran
المصدر: مجلة دراسات تاريخية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: حسين، ليلى ياسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عباس، ماجد مطر (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 89 - 120
DOI: 10.33762/0967-001-992-004
ISSN: 1818-0345
رقم MD: 803272
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
إيران | التعليم العالي | الحركة الطلابية | طلاب الجامعات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الى توضيح الجذور والبدايات الاولى للحركة الطلابية في ايران منذ بداية القرن التاسع عشر متزامناً مع حكم الدولة القاجارية، مركزا على التأثير الثقافي والسياسي والتربية والتعليم خارج البلاد على المجاميع الاولى للطلبة الجامعيين الذين ذهبوا للدراسة في اوروبا خصوصاً في اواسط القرن التاسع عشر والذين بعد عودتهم أشاعوا العقائد الحديثة في مجال التعليم داخل ايران، عن طريق تعيينهم في مؤسسات التعليم العالي والتربية في الجامعات والمدارس، وكذلك عملوا على نشر الاصلاحات السياسية والاجتماعية من خلال ما فتحته الثورة الدستورية من ابواب جديدة في التربية والتعليم داخل البلاد. وفي النصف الاول من القرن العشرين السلطة البهلوية وعلى اساس تحديث التعليم حاولت القضاء على العناصر الوطنية والديمقراطية، وقد تحولت هذه الامور ضد النظام بحيث بعض من هؤلاء الذين حصلوا على تعليمهم في الخارج تحولوا الى قادة احزبا مثل حزب توده والجبهة الوطنية.

The research aims to clarify the roots of the first and beginning of the student movement in Iran since the beginning of the nineteenth century coincided with the ruling State Qajar focused on the cultural and political influence and education outside the country on the first groups of university students who went to study in Europe, especially in the mid-nineteenth century and who after their return floated Modern beliefs in the field of education within Iran by assigning them in higher education and educational institutions in universities and schools, as well as worked on the deployment of political and social reforms through constitutional revolution opened new doors to education within the country. In the first half of the twentieth century Pahlavi power and on the basis of modernization of education tried to eliminate the national elements of democracy and these things have been turned against the system so that some of those who Hsoa their education abroad, such as the Tudeh Party and the National Front.
ISSN: 1818-0345

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.