ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى التضحيات الاقتصادية والا...>الوصف

مستوى التضحيات الاقتصادية والاجتماعية التي يقدمها الوالدان في المملكة العربية السعودية لتعليم أبنائهم

العنوان بلغة أخرى: Level of Economic and Social Sacrifices That parents In Kingdom of Saudi Arabia offer for the Sake of educating their children
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي: الأحمدي، عائشة بنت سيف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ahmadi, Aisha Seif
مؤلفين آخرين: سمان، رويدة بنت عبدالحميد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج36, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يونيو
الصفحات: 95 - 120
DOI: 10.36024/1248-036-001-006
ISSN: 6549-1680
رقم MD: 803850
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تعليم الأبناء
التضحيات الاقتصادية
المملكة العربية السعودية
الآباء والأبناء
كلمات المؤلف المفتاحية:
التضحيات الاقتصادية والاجتماعية | تضحية الوالدين | تعليم الأبناء | المملكة العربية السعودية | social and economic sacrifices | parents' sacrifice | children education | The Kingdom of Saudi Arabia
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مقدار ما يقدمه الوالدان من تضحيات اقتصادية واجتماعية من أجل تعليم الأبناء، ومعرفة ما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05  ) تبعا لمتغيرات الدراسة. وقد بلغ عدد أفراد عينة الدراسة (1513) طالبا وطالبه في المرحلة الجامعية، من 935132 طالب وطالبه في الجامعات السعودية يمثلون مجتمع الدراسة الكلي، كما استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت أداتها من جزئين: اختص الجزء الأول منها بجمع بيانات ديمغرافية عن المستجيب، بينما ضم الجزء الثاني 31 فقرة وزعت في محورين: أولهما اختص بالتضحيات الاقتصادية وضم 14 فقرة، وثانيهما، اختص بالتضحيات الاجتماعية وضم 17 فقرة. وأظهرت نتائج الدراسة أن التضحيات المقدمة من قبل الآباء متوسطة، بينما كانت التضحيات المقدمة من قبل الأمهات ضعيفة، كما تبين وجود فروق جوهرية عند مستوى دلالة (0.05  ) عائدة لمتغيرات الدراسة المتمثلة في: المعدل التراكمي للطالب، دخل الأسرة، تعليم الوالدين، عدد الأخوة، مقدار ما تلقاه أحد الوالدين من والديهما من تضحية في سبيل تعليمهما.

The current study aimed to explore how much parents sacrifice economically and socially for the sake of educating their children. It also aimed to identify if there were statistically significant differences at the level of (a≤0.05) according to the study variables. The sample comprised (1513) students from both sexs. The study used descriptive analytical approach, and its tool included two parts: the first part is dedicated to collecting demographic data about respondents. The second part included 31 items distributed in two axes, the first of which comprises 14 items and deals with economic sacrifices, and the second comprises 17 items and deals with social sacrifices. Findings showed that fathers' sacrifices are moderate whereas mothers' sacrifices are poor. Also showed that there were significant differences at the level of a≤0.05 for such variables as sex, kind of educational institution that students attend, parents' education, family income, siblings number, cumulative GPA and how much sacrifice parents' received in their education.
ISSN: 6549-1680

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.