ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المشكلات المهنية التنظيمية لدى...>الوصف

المشكلات المهنية التنظيمية لدى مدرسي التربية البدنية والرياضية: دراسة تحليلية في واقع المدرسة الجزائرية

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: لعجيلات، يوسف بن السايح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ladjilat, Youcef
مؤلفين آخرين: عمروني، حورية ترزولت (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 387 - 398
DOI: 10.35156/1173-000-027-030
ISSN: 2170-1121
رقم MD: 804218
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التربية البدنية | التربية الرياضية | المشكلات المهنية | الإدارة التربوية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
المدرس | الرياضة | التربية البدنية | المشكلات المهنية | التنظيم المدرسي | Teacher | Sports | Physical Education | Vocational Problems | School Organization
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

58

حفظ في:
المستخلص: كانت الرياضة المدرسية وما زالت إلى يومنا هذا إحدى مقومات تربية النشء، يشرف عليها فريق بيداغوجي وفق مناهج مسطرة من طرف الهيئات التنظيمية الرسمية بشكل عام، ورغم كل الجهود المبذولة من الهيئة الوصية، إلى أن واقع الممارسة المهنية اعترضنه الكثير من المشكلات المهنية التي تحول دون الوصول إلى تحقيق الأهداف المسطرة في المناهج والبرامج والمحتويات، ونحاول في هذا المقال تناول بالتحليل المشكلات المهنية التنظيمية التي يواجهها مدرسي التربية البدنية والرياضية من خلال تحديد أبعادها ومكوناتها الأساسية في سبيل الوصول إلى تشخيص الوضعية وفهم آلياتها وتجاوز بعض الصعوبات التي تفرضها.

The school sports still to this day one of the elements of education of young people,Overseen by the pedagogical team, according to the ruler methods by official regulatory bodies in general, Despite all efforts of the Authority commandment, that the reality of vocational practice faced a lot of vocational problems that impede access to the achievement of objectives in school curricula, programs and the contents, We try in this article analyzed the organizational vocational problems facing teachers of physical education and sports, by selecting the basic dimensions and their components in order to reach the diagnosis of situation and understand their mechanisms And exceeding some of the difficulties imposed by that.

Le sport scolaire était et reste à ce jour l’un des principaux supports de l’éducation des jeunes, encadrés par une équipe pédagogique formée selon des programmes élaborés par les organismes officiels,Malgré les efforts consentis dans ce domaine, la réalité du terrain est loin de répondre aux objectifs déterminés dans les programmes d’EPS,Nous essayons à travers cette étude d’analyser des difficultés professionnelles- organisationnelles que rencontre l’enseignant d’EPS afin de comprendre ses mécanismes et surmonter les difficultés imposées
ISSN: 2170-1121

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.