المعلمون والمدرسة في الفكر التربوي للبشير الإبراهيمي: كما جاءت في عيون البصائر
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| المؤلف الرئيسي: | بوجمعة، سلام (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Boujomaah, Sellam |
| المجلد/العدد: | ع27 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 489 - 492 |
| DOI: |
10.35156/1173-000-027-039 |
| ISSN: |
2170-1121 |
| رقم MD: | 804310 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
development and progress | teachers | school
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| LEADER | 02264nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0178845 | ||
| 024 | |3 10.35156/1173-000-027-039 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بوجمعة، سلام |g Boujomaah, Sellam |q Boujomaah, Sallam |e مؤلف |9 194760 | ||
| 245 | |a المعلمون والمدرسة في الفكر التربوي للبشير الإبراهيمي: |b كما جاءت في عيون البصائر | ||
| 260 | |b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |c 2016 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 489 - 492 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e تمثل المدرسة قضية مهمة في أعمال بشير الإبراهيمي. فهي ليست فقط أداة أساسية لحماية المجتمع من العديد من المشاكل الاجتماعية مثل الأمية والفقر والأمراض ، ولكنها أيضاً مصدر للتنمية والتقدم لأي مجتمع. لا يمكن أن يكتمل دور المدرسة دون وجود المعلم ، الذي هو مؤهل ومخلص ، والذي هوعلى استعداد للتضحية من أجل مجتمعه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 520 | |b The school represents an important issue in the work of Bachir Al Ibrahimi; it is not only an essential tool for protecting society from many social problems such as illiteracy, poverty and illnesses, but it is as well a source of development and progress for any society. The role of the school cannot be completed without the presence of the teacher, who is competent and loyal, and ready to sacrify for his society. | ||
| 653 | |a الإبراهيمي، البشير |a الفكر التربوي |a المؤسسات التعليمية |a المعلمون | ||
| 692 | |b development and progress |b teachers |b school | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 039 |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ |l 027 |m ع27 |o 1173 |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |t Journal of Human and Social Sciences |v 000 |x 2170-1121 | ||
| 856 | |u 1173-000-027-039.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 804310 |d 804310 | ||
عناصر مشابهة
-
التناص القرآني في "عيون البصائر" للبشير الإبراهيمي
بواسطة: غربي، مارية ريمة منشور: (2016) -
الجملة الطلبية في عيون البصائر للبشير الإبراهيمي دراسة نحوية دلالية
بواسطة: قرفي، يمينة منشور: (2005) -
أثر البيئة التعليمية في التكوين العلمي للبشير الإبراهيمي
بواسطة: صداق، فضيل منشور: (2020) -
الحذف فى مقالات " عيون البصائر " لمحمد البشير الإبراهيمي ودوره فى الترابط النصي
بواسطة: مشري، أمال منشور: (2018) -
فلسفة الفعل من النظر إلى العمل عند العلامة البشير الإبراهيمي
بواسطة: طيبي، حرة منشور: (2016)
