ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







البحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين: دراسة مقارنة لخبرتى هولندا والصين والإفادة منها فى مصر

المصدر: مجلة التربية المقارنة والدولية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
المؤلف الرئيسي: محمد، أمل عبدالفتاح محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س1, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يناير
الصفحات: 20 - 92
ISSN: 2682-3497
رقم MD: 804597
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03914nam a22002057a 4500
001 0322723
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمد، أمل عبدالفتاح محمد  |g Mohamed, Amal Abd-Elfattah  |e مؤلف  |9 307465 
245 |a البحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين:  |b دراسة مقارنة لخبرتى هولندا والصين والإفادة منها فى مصر 
260 |b الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية  |c 2015  |g يناير 
300 |a 20 - 92 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على البحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين: دراسة مقارنة لخبرتي هولندا والصين والإفادة منها في مصر. استخدمت الدراسة المنهج المقارن. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: البحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين" إطار نظري" من خلال، أولاً: المعلم كباحث في منظومة تربية المعلمين، ثانياً: ماهية البحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين، ثالثاً: البحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين" الأهمية والاهداف"، رابعاً: اليات مشاركة المعلم الباحث في البحوث التعاونية. المحور الثاني: البحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين "خبرتي هولندا والصين" وتضمن، أولاً: الخبرة الهولندية من حيث:" السياق القومي، تربية المعلم، البحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين"، ثانياً: الخبرة الصينية من خلال:" السياق القومي، تربية المعلم، البحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين"، ثالثاً: التحليل المقارن لخبرتي هولندا والصين في إجراء البحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين. واختتمت الدراسة باستعراض إطار مقترح للبحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين مصر واشتمل علي: أولاً: الرؤية المستقبلية للبحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين بكليات التربية في مصر، ثانياً: موجهات البحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين، ثالثاً: ضمانات نجاح البحوث التعاونية بين المعلمين والباحثين ومنها، أن تكون مشاركة الهيئات المعاونة- بكليات التربية في مصر- في فرق المساندة البحثية ضمن متطلبات دراستهم لبرامج الماجستير والدكتوراه، أن تكون المشاركة في البحوث التعاونية مع المعلمين في المدارس ضمن محاور تقييم الأنشطة العلمية لأعضاء هيئة التدريس بكليات التربية في مصر عند الترقية لدرجة أستاذ مساعد واستاذ . كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a البحوث التعاونية  |a البحث العلمى  |a المؤسسات البحثية  |a هولندا  |a الصين  |a مصر 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 001  |m س1, ع1  |o 1663  |s مجلة التربية المقارنة والدولية  |t Comparative and international education  |v 001  |x 2682-3497 
856 |u 1663-001-001-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 804597  |d 804597