ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الوسائل في العملية التعليم...>الوصف

دور الوسائل في العملية التعليمية

العنوان المترجم: The Role of Means in The Educational Process
المصدر: الأثر
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: سهل، ليلى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sahl, Laila
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 145 - 154
DOI: 10.35156/1174-000-026-014
ISSN: 1112-3672
رقم MD: 804870
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
العملية التعليمية | الوسائل التعليمية | تكنولوجيا التعليم | طرق التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
المتعلم | صور | مدرسة | المعلم | دور | الوسائل | التعليمية | learner | role | Photo | school | teacher | means | education | le rôle | les outiles | la didactique | l’enseignement | l’apprenant | l’école | les images
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

365

حفظ في:
المستخلص: يعتبر توظيف الوسائل في العملية التعليمية أمرا مهماً، خاصة في ظل المتغيرات الموجودة على الساحة الآن مثل المتغيرات الثقافية، والسياسية، والاقتصادية والمعرفية المتسارعة، حيث يعمل هذا التوظيف على تحسين مستوى العملية التعليمية، والارتقاء بها لتحقيق الأهداف المنشودة ، وكذا تحسين نوعية التعليم وزيادة فاعليته. لذا جاءت هذه الدراسة موضحة مفهوم الوسائل، تطورها، مصادرها، أنواعها، ودورها في العملية التعليمية.

Using means instruments in the learning process is considred so essential especially with the great and rapid changes the world has witnessed such as the cultural, political, economic…changes. This involvment of means works to improve the level of the learning process and upgrade it to achieve the desired objectives, as well as to improve the quality of learning and increase its effectiveness. This study, then, came to illustrate and clarify the meaning of means, their evolution, sources, types, and their role in the learning process

Les outils pédagogiques son indispensables dans le processus d’enseignement Apprentissage, notamment dans un monde qui connait des changement culturels, politiques ,Economiques, et épistémologiques .cette intégration de ces outils permet développer L’enseignement apprentissage dans le but d’atteindre les objectif souhaités, comme elle peut améliorer la qualité de l’enseignement et son efficacité. La présente étude vient, donc, pour éclaircir la notion d’un outil pédagogique, Son évolution, ses ressources, ses types et son rôle dans le processus de l’enseignement Apprentissage
ISSN: 1112-3672

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.