العنوان المترجم: |
Technology or The Need for Plagiarism |
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المصدر: | الأثر |
الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
المؤلف الرئيسي: | Belaid, Mahieddine Islam (Author) |
مؤلفين آخرين: | Saidi, Said (Co-Author) |
المجلد/العدد: | ع26 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2016
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الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 109 - 114 |
DOI: |
10.35156/1174-000-026-039 |
ISSN: |
1112-3672 |
رقم MD: | 805094 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Technique | critique | progrès | infantilisme | marché | enseignement supérieur | médiation
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رابط المحتوى: |
المستخلص: |
Would technology be the plagiarism partner in crime? Would it encourage, on the long term, this derivative? This article proposes to deal with this. We will claim in it to examine a far more complex report than it seems. First of all, we will attempt to delimit our subject concerning the ambiguous status of technology. Where does it come from? How did it become theoretical and applied to modern societies? What kind of relationship links it to man and human knowledge? We will develop some of the implications of technical advance on scientific research within university. Finally, we will address the nature of the technology/plagiarism relationship, crime that limits, without any doubt, to intellectual sterility. La technologie serait-elle complice du plagiat ? La technologie encouragerait-elle, sur le long terme, cette dérive ? Cet article se propose de traiter la question. Nous y prétendrons à un rapport bien plus complexe qu’il n’y paraît. Premièrement, nous essayerons de délimiter notre sujet sur le statut ambigu de la technologie. D’où vient-elle ? Comment s’est-elle théorisée puis appliquée aux sociétés modernes ? Quel genre de rapport la lie à l’homme et à la connaissance humaine ? Nous développerons quelques-unes des implications de l’avancée technique sur la recherche scientifique au sein de l’université. Enfin, nous aborderons la nature du rapport technologie/plagiat, délit qui confine, sans aucun doute, à la stérilité intellectuelle. |
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ISSN: |
1112-3672 |