ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم المستمر وتأسيساته في ا...>الوصف

التعليم المستمر وتأسيساته في التربية الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: Continuous Teaching and Established in Islamic Education
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: نجادات، أحمد محمد الهندي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Njadat, Ahmad Mohammed
المجلد/العدد: مج25, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: يناير
الصفحات: 268 - 287
DOI: 10.12816/0035840
ISSN: 2410-3152
رقم MD: 805335
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم المستمر | التربية الإسلامية | الفكر التربوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم المستمر | التربية الإسلامية | التأسيسات | التعليم المستمر في التربية الإسلامية | Continuous Learning | Islamic Education | Establishment | Continuing Education in Islamic Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

168

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى بيان شمولية التربية الإسلامية لجميع مبادئ التعليم والتعلم. ويركز على أهمية أقرار الفكر التربوي الإسلامي مبدا التعليم المستمر، وسبقه الآنظمة التربوية الحديثة في النص عليه، واهتم البحث بإيراد الآدلة من القران الكريم، ومن الحديث النبوي الشريف، ومن اقوال علماء المسلمين وكتاباتهم على استمرارية التعليم.

The research aims at universality of Islamic education to all the principles of teaching and learning a statement, and focuses on the importance of adopting the Islamic Educational Thought principle of continuing education, and was preceded by modern educational systems in the text it, and is interested in search included by the evidence of the Koran and the Hadith, the sayings of the Muslim scholars and their writings on the continuity of education.
ISSN: 2410-3152

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.