| LEADER |
05522nam a22003137a 4500 |
| 001 |
0322945 |
| 024 |
|
|
|3 10.33948/1300-028-002-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 428122
|a الخليفة، هند بنت خالد
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Social Factors Affecting the Implementation of Child Rights in The Saudi Family: A Study on A Sample of Parents in Riyadh and Jeddah
|
| 245 |
|
|
|a العوامل الاجتماعية المؤثرة على تطبيق حقوق الطفل في الأسرة السعودية : دراسة على عينة من الآباء والأمهات في مدينتي الرياض وجدة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك سعود - كلية الآداب
|c 2016
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 29 - 67
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تطبيق حقوق الطفل في الأسرة السعودية، وتأثير بعض العوامل الاجتماعية على ذلك، وقد حددت هذه العوامل في: مفاهيم الطفولة وعلاقة الراشدين بالأطفال، ومفهوم حقوق الطفل، والأساليب التربوية المتبعة في تطبيق حقوق الطفل، مع التركيز على العقاب والمسؤوليات. وقد درست هذه العوامل في علاقتها بتمتع الأطفال ببعض الحقوق كما جاءت في الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل، وهي الحق في الرعاية، والمشاركة، وفي الحماية، واستعملت الدراسة المنهج الكمي والكيفي لتحليل نتائج استطلاع رأي عينة غير احتمالية من الأمهات والآباء في مدينتي الرياض وجدة، بلغ عددها ٨٥ مفردة. وأظهرت نتائج الدراسة التنوع في تحديد ماهية حقوق الطفل، وظهر أن مفهوم حقوق الطفل لدى المبحوثين الحاصلين على تعليم جامعي أكثر وضوحا، وأقرب إلى ما جاء في الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل. كما أظهرت البيانات موقفا إيجابيا للوالدين من تعريف الأطفال بحقوقهم. كذلك تكليف غالبية المبحوثين لأطفالهم ببعض المسؤوليات في سن مبكرة، واستعمال الأغلبية للعقاب أحيانا عند عدم أداء الأطفال لمسؤولياتهم، وأن أسلوب الحرمان هو الأكثر شيوعا. وانتهت الدراسة بعدد من التوصيات، منها التوصية بإجراء المزيد من الدراسات الكيفية المتعمقة للوقوف على واقع تطبيق حقوق الطفل في الأسرة السعودية، إذ إن الوعي بحقوق الطفل هو وعي يتعدى الاعتراف النظري بها إلى التطبيق كسلوك ممارس.
|
| 520 |
|
|
|f This study aims to identify the application of children's rights in the Saudi family and the impact of some social factors on this. These factors have been identified in the following: concepts of childhood and the relationship of adults with children, the concept of children's rights, and pedagogical methods in the application of children's rights, with a focus on punishment and responsibilities. Having examined these factors in relation to the enjoyment by children of certain rights as set out in the International Convention on the Rights of the Child, namely, the right to care, participation, and protection. The study used the quantitative and qualitative method to analyze the results of a survey of a non-probability sample of mothers and fathers in Riyadh and Jeddah, with a total of 85 individuals. The results of the study showed diversity in determining what children's rights are. It appeared that the concept of child rights among respondents with university education was clearer and closer to what was stated in the International Convention on the Rights of the Child. The data also showed a positive attitude of parents towards familiarizing children with their rights. The majority of respondents also assign their children some responsibilities at an early age, and the majority sometimes use punishment when children fail to discharge their responsibilities, and that the method of deprivation is the most common. The study concluded with a number of recommendations, including the recommendation to conduct more in-depth qualitative studies to determine the reality of the implementation of children's rights in the Saudi family. Awareness of the rights of the child goes beyond theoretical recognition to the implementation as behavioral practice.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
|
| 653 |
|
|
|a السعودية
|a علم الاجتماع
|a التنشئة الاجتماعية
|a الآباء والأبناء
|a حقوق الطفل
|
| 692 |
|
|
|a الأسرة السعودية
|
| 692 |
|
|
|a تطبيق حقوق الطفل
|
| 692 |
|
|
|a المسؤوليات
|
| 692 |
|
|
|a حقوق الطفل
|
| 692 |
|
|
|a العوامل الاجتماعية
|
| 692 |
|
|
|a العقاب
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 002
|e Journal of Arts
|f Maǧallaẗ ǧāmiʹaẗ al-malik Saʹūd. al-Ādāb
|l 002
|m مج28, ع2
|o 1300
|s مجلة الآداب
|v 028
|x 1018-3612
|
| 856 |
|
|
|u 1300-028-002-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 805567
|d 805567
|
