ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اضطرابات النطق والكلام وعلاقتها بالمستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة في ضوء أساليب المعاملة الوالدية : دراسة تطبيقية على تلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الأساس بمحلية شرق النيل

المؤلف الرئيسي: أحمد، ضيف الله علوان ضيف الله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكمن، الجيلي علي البشير (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 164
رقم MD: 805718
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية التربية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1999

حفظ في:
LEADER 05451nam a22003257a 4500
001 0323003
041 |a ara 
100 |9 68988  |a أحمد، ضيف الله علوان ضيف الله  |e مؤلف 
245 |a اضطرابات النطق والكلام وعلاقتها بالمستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة في ضوء أساليب المعاملة الوالدية :  |b دراسة تطبيقية على تلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الأساس بمحلية شرق النيل 
260 |a أم درمان  |c 2014  |m 1436 
300 |a 1 - 164 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f كلية التربية   |g السودان  |o 1052 
520 |a هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين اضطرابات النطق ، والكلام ، والعوامل الاجتماعية ، الاقتصادية للأسرة ، وكذلك التعرف على العلاقة بين اضطرابات النطق والكلام وأساليب المعاملة الوالدية ، وكذلك إلى العلاقة بين العوامل الاقتصادية والاجتماعية وأساليب المعاملة الوالدية . ولتحقيق أهداف هذه الدراسة أتبع الباحث المنهج الوصفي ، وقد أجريت هذه الدراسة على تلاميذ وتلميذات ، الصفوف (الرابع الخامس والسادس) بمدارس محلية شرق النيل للتعليم الأساس وهم يعانون من اضطرابات في النطق والكلام وهم يمثلون الفئة العمرية (9 - 11) سنة وقد بلغ أفراد العينة (115) تلميذا وتلميذة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية منهم (64) تلميذ و (51) تلميذة . وقد تمثلت أدوات الدراسة في استمارة تشخيص اضطرابات النطق والكلام (إعداد الباحث) ومقياس المستوى الاجتماعي والاقتصادي للأسرة (إعداد نظمي عودة (1990م) ) ومقياس أساليب المعاملة الوالدية (إعداد أنور رياض وعبد العزيز المغيصيب (1991م ). بعد أن تم تطبيق المقاييس على عينة الدراسة قام الباحث بمعالجة البيانات إحصائيا بواسطة الحاسوب واستخدام الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS ) بتطبيق عدد من الأساليب أهمها معامل ارتباط بيرسون . وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج تلخصت في الآتي :- 1- لا توجد علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية بين جميع محاور المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة واضطرابات النطق والكلام . 2- لا توجد علاقة إرتباطية دالة إحصائيا بين اضطرابات النطق ،والكلام وجميع أبعاد أساليب المعاملة الوالدية من طرف الأم . 3- لا توجد علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية بين اضطرابات النطق ،والكلام وجميع أبعاد أساليب المعاملة الوالدية من طرف الأب . 4- لا توجد علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية بين جميع محاور المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة وجميع أبعاد أساليب المعاملة الوالدية من طرف الأم . 5- لا توجد علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية بين جميع محاور المستوى الاجتماعي الاقتصادي مع أبعاد (الحماية - المساواة - التقبل) بالنسبة للأب. 6- توجد علاقة إرتباطية طردية لبعد التسامح مع جميع محاور المستوى الاجتماعي والاقتصادي للأب . فكلما ارتفعت محاور المستوى الاجتماعي والاقتصادي للأب أزداد التسامح . 7- وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الإصابة باضطرابات النطق ،والكلام بين الذكور والإناث لصالح الإناث . و توصلت الدراسة إلى عدد من التوصيات . 
653 |a اضطرابات النطق  |a اضطرابات الكلام  |a الآباء والأبناء  |a التربية الأسرية  |a علم النفس التربوي 
700 |9 161208  |a الكمن، الجيلي علي البشير  |e مشرف 
856 |u 9818-003-005-1052-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9818-003-005-1052-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9818-003-005-1052-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9818-003-005-1052-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9818-003-005-1052-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9818-003-005-1052-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9818-003-005-1052-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9818-003-005-1052-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9818-003-005-1052-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9818-003-005-1052-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9818-003-005-1052-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 805718  |d 805718