التعليم الإلكتروني ودوره في تطوير مناهج التعليم العالي في المملكة العربية السعودية
| المؤلف الرئيسي: | الفكي، أمل مصطفى محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الفادني، عوض عمر محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 214 |
| رقم MD: | 806021 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1131
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التعليم الإلكتروني ودوره في تطوير مناهج التعليم العالي في المملكة العربية السعودية من خلال التعرف على مدى تطبيقه في مؤسسات التعليم العالي وتوضيح أهم التحديات التي تواجهه وسبل تفعيل وتطوير مناهج التعليم الإلكتروني ودورها في تنمية التحصيل الدراسي وبعض مهارات التفكير لدى طلاب التعليم العالي، واستخدم المنهج الوصفي التحليلي الذي يعتمد على دراسة الظاهرة ووصفها والتعبير عنها كيفيا وكميا، واستخدمت الاستبانة التي أعدتها الباحثة لغرض جمع بيانات هذه الدراسة، ويتمثل مجتمع الدراسة في أعضاء هيئة التدريس لبعض الجامعات السعودية والبالغ عددهم (1889) عضوا، بينما تكونت عينة الدراسة من عينة طبقية عشوائية لكل من الكليات المختارة في بعض الجامعات حيث يبلغ عددهم (300) عضو يمثلون ما نسبته (15.88%) من مجتمع الدراسة وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان أهمها: أن واقع التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي يستدعي التوقف والفحص لمحدوديته وكثرة معوقات تطبيقه، وأكدت النتائج على أن هناك العديد من المعوقات التي تؤثر على تطبيق النظام وأنه ما زال في مرحلة التأسيس التي يتطلب فيها وجود خبراء ومختصين لاكتساب الخبرات وتلافي المعوقات، كما أن نظام التعليم الإلكتروني بحاجة ماسة إلى الكثير من سبل وطرق تطوير مناهجه الإلكترونية. وأوصت الدراسة بـــــ: ضرورة العمل على تلافي المعوقات التي تواجه تطبيق نظام التعليم الإلكتروني، وضرورة التطوير المستمر للمناهج وإحلال المناهج الإلكترونية التي تنقل عبر تقنية المعلومات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
التعليم العالي عن بعد في المملكة العربية السعودية الحاجة إليه ومعوقات تطبيقه
بواسطة: عفيفي، محمد بن يوسف أحمد منشور: (2009) - نجاح التطبيق الفعلي في كلية المجتمع بالرياض : بدء تطبيق مشروع المنظومة الأكاديمية الإلكترونية لجامعة الملك سعود منشور: (2008)
-
تقويم برامج الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة خالد في ضوء معايير التعليم الإلكتروني للتعليم العالي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العتيبي، بندر بن محمد جدي منشور: (2021) -
تقييم جودة التعليم الإلكتروني وأثرها على درجة رضا طلاب الجامعات: دراسة حالة جامعة طيبة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: القضاة، فادي حامد محمد منشور: (2021) -
تقييم مدى إسهام التعليم الإلكتروني في الارتقاء بالتعليم الفندقي: دراسة حالة "جامعة 6 أكتوبر"
بواسطة: أمين، شوقي السيد منشور: (2018)
