| LEADER |
03322nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0180691 |
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 428594
|a فوترا، على مصرى سيمجان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تقويم المفاهيم الخاطئة عند الغلاة والجفاة فى الدفاع عن النبى صلى الله علية وسلم
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية السعودية للسنة وعلومها
|c 2010
|g شوال - اكتوبر
|m 1431
|
| 300 |
|
|
|a 4312 - 4437
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
| 520 |
|
|
|a يوضح البحث تقويم المفاهيم الخاطئة عند الغلاة والجفاة في الدفاع عن النبي صلى الله عليه وسلم، إن الدفاع عن النبي صلى الله عليه وسلم جزء من معنى الشهادتين لا يتم إسلام المرء إلا به كما أنه جزء لا يتجزأ من ركن الإيمان الرابع وهو الإيمان بالرسل، ومن هنا لابد من وجود الجهود التي تكشف عن المنهج الصحيح في التعامل مع هذا الوضع الراهن، وخاصة المتعلمين من أبناء هذه الأمة لتقويم المفاهيم الخاطئة في الدفاع عن النبي صلى الله عليه وسلم ورسلته بالحقائق العلمية والأساليب الصحيح والوسائل الراجحة الناجحة، ومن أهم نتائج البحث: أن مكانة النبي صلى الله عليه وسلم عظيمة عند الله ويجب على المسلمين توقيره وتعظيمه ومحبته صلى الله عليه وسلم حيا وميتا، وأن الدفاع عن النبي صلى الله عليه وسلم إنما يكون بطاعته واتباعه ظاهرا وباطنا، والمسلم لابد أن يلتزم بالضوابط الشرعية في الدفاع عن النبي صلى الله عليه وسلم، ومن لوازم الدفاع عن النبي صلى الله عليه وسلم الدفاع عن آل بيته وأصحابه والذب عنهم وصوتهم. ومن أهم ما أوصى به الباحث: تربية النشء وجيل المستقبل على العقيدة الصحيح والمنهج السلفي في القول والعمل عبر شتى الوسائل التعليمية والدعوية، تعليم الأمة المسائل العقدية المتعلقة بشخصية النبي صلى الله عليه وسلم والإيمان به عبر شتى الوسائل التعليمية والدعوية، تقويم المفاهيم الخاطئة المتعلقة بشخصية النبي صلى الله عليه وسلم والإيمان به عبر شتى الوسائل التعليمية والدعوية.
|
| 653 |
|
|
|a النبى محمد صلى الله علية وسلم، ت. 11 هـ.
|a السنة النبوية
|a الشريعة الاسلامية
|
| 773 |
|
|
|c 003
|d الرياض
|i الجمعية العلمية السعودية للسنة وعلومها
|l 000
|m ج8
|o 7356
|s الأبحاث العلمية للمؤتمر الدولي: نبي الرحمة محمد صلى الله عليه وسلم
|v 008
|
| 856 |
|
|
|u 7356-008-000-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 806336
|d 806336
|
