أثر استراتيجية عظم السمك بتحصيل الكيمياء والتعلم المنظم ذاتيا لطلاب الصف الثاني المتوسط
| العنوان المترجم: |
The Effect of Fishbone Strategy on Achieving Chemistry and Self-Regulated Learning for Second Intermediate Grade Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، أنور عباس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Anwar Abbas |
| المجلد/العدد: | ع52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 405 - 437 |
| DOI: |
10.52839/0111-000-052-015 |
| ISSN: |
1819-2068 |
| رقم MD: | 806850 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03041nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0181170 | ||
| 024 | |3 10.52839/0111-000-052-015 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a محمد، أنور عباس |g Mohammed, Anwar Abbas |e مؤلف |9 428973 | ||
| 242 | |a The Effect of Fishbone Strategy on Achieving Chemistry and Self-Regulated Learning for Second Intermediate Grade Students | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية عظم السمك بتحصيل الكيمياء والتعلم المنظم ذاتيا لطلاب الصف الثاني المتوسط | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2017 | ||
| 300 | |a 405 - 437 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية عظم السمك في تحصيل الكيمياء والتعلم المنظم ذاتيا لطلاب الصف الثاني متوسط. وتكونت عينة الدراسة من (84) طالبا من طلبة الصف الثاني متوسط في متوسطة الرشيد للبنين، التابعة لمديرية تربية الكرخ الثانية، متوزعين في شعبتين، شعبة (أ) وهي المجموعة التجريبية التي درست باستراتيجية عظم السمك، وشعبة (د) وهي المجموعة الضابطة والتي درست بالطريقة الاعتيادية. وقد أشارت نتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح طلبة المجموعة التجريبية التي درست باستخدام استراتيجية عظم السمك في التحصيل والتعلم المنظم ذاتيا. | ||
| 520 | |b This study aimed to investigate the effect of fish bone in the of chemistry and self-organized learning for students of the second grade‚ achievement. The study sample consisted of 84 students from the second grade students middel in the of alrasheed boys school, of the Directorate of Educational Karkh II, in two divisions, Division of (a) an experimental group that studied the strategy fish bone, and the Division (d) a control group which studied the usual way. The results indicated the presence of significant differences in favor of the experimental group that studied using the fish bone in achievement and learning self-organized strategy students | ||
| 653 | |a المرحلة المتوسطة |a تدريس الكيمياء |a التحصيل الدراسي |a استراتيجية عظم السمك |a التعلم المنظم ذاتيا | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 015 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 052 |m ع52 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |v 000 |x 1819-2068 | ||
| 856 | |u 0111-000-052-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 806850 |d 806850 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية حوض السمك في التحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مادة الجغرافيا
بواسطة: سويدان، سعادة حمدى منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية عظم السمك في تنمية عمليات العلم لدى تلامذة الصف الخامس الأساسى فى مادة العلوم
بواسطة: الشبول، رحاب يوسف محمد منشور: (2018) -
أثر استراتيجية حوض السمك في التحصيل والتفكير التحليلي لدي طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات
بواسطة: التكريتي، جنان أحمد رجا منشور: (2019) -
أثر استراتيجية حوض السمك في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة الرياضيات وطلاقتهم الرياضية
بواسطة: الخالدي، منى محمد مولود منشور: (2020) -
فاعلية استخدام استراتيجية عظم السمك في تحسين التحصيل لدى طلاب الصف السادس الأساسي في مادة العلوم
بواسطة: الطيطي، مسلم يوسف أدعيس منشور: (2015)
