العنوان بلغة أخرى: |
Nominal State in (Anomalous Readings) Book by Ibn Khalawayh(370 A.H): Semantic Study |
---|---|
المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
المؤلف الرئيسي: | الوردي، علي عبدالوهاب (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alwardi, Ali Abdel Wahab |
المجلد/العدد: | ع220 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
التاريخ الهجري: | 1438 |
الصفحات: | 165 - 182 |
DOI: |
10.36473/ujhss.v220i1.478 |
ISSN: |
0552-265X |
رقم MD: | 806938 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02337nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0181249 | ||
024 | |3 10.36473/ujhss.v220i1.478 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 429018 |a الوردي، علي عبدالوهاب |g Alwardi, Ali Abdel Wahab |e مؤلف | ||
245 | |a الصيغة الأسمية في كتاب (القراءات الشاذة) لابن خالويه (ت 370هـ): دراسة دلالية | ||
246 | |a Nominal State in (Anomalous Readings) Book by Ibn Khalawayh(370 A.H): Semantic Study | ||
260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2017 |m 1438 | ||
300 | |a 165 - 182 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يعد البحث في القراءات القرآنية ميدانا مهما لدراسة أنماط الاستعمال في عصور الاحتجاج بعيدا عن ضرورات الشعر والنصوص المجهولة، والوقوف على القراءات الشاذة يمكن الباحث من الوقوف على مراحل مهمة من تاريخ العربية فضلا عن معرفة أثر السياق في تلك القراءات، والتغيرات التي صاحبت خط المصحف، والخط العربي عامة، وأنواع الاشتقاق اللغوي، والترادف في استعمال الصيغ ودلالتها. | ||
520 | |b Research in Quarrian readings is considered an imported scope in studying different patterns of using language in argument period ,that is away from necessity of poetry and anonymous texts and knowing the important period in Arabic language history, in addition to know the effect of context in these readings and changes that, generally period Arabic and holy Quran font and types and linguistic derivation and synonymously in using these patterens and their indications. | ||
653 | |a القراءات القرآنية |a الصيغة الأسمية |a كتاب القراءات الشاذة |a ابن خالويه | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 220 |m ع220 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 000 |x 0552-265X | ||
856 | |u 0127-000-220-007.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 806938 |d 806938 |