LEADER |
03252nam a22002897a 4500 |
001 |
0181475 |
024 |
|
|
|3 10.34118/0136-000-052-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 429259
|a بن منصور، أسماء
|g Bin Mansour, Asma
|q Bin Mansour, Asma
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Linguistic Queen Between Ibn Khaldun and Chomsky
|
245 |
|
|
|a الملكة اللسانية بين ابن خلدون وتشومسكي
|
260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط
|c 2017
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 54 - 61
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يعالج هذا المقال قضية لسانية شغلت العلماء قديما وحديثا، وهي قضية "الملكة اللسانية" أو اللغوية كما يطيب لتشومسكي أن يسميها. وهي قضية تتصل بعلم اللغة بالدرجة الأولي، بل إن جل مباحث علم اللغة منذ الهنود واليونان والرومان وحتى العرب قد جاءت تتلمس السبيل بغية فهم ماهية هذه القضية، سواء في دراساتهم النحوية أو الصرفية أو الصوتية. وعندما نعود لتراثنا العريق نجد علامة غزير المعارف كثير الاطلاع كابن خلدون قد تناولها بشكل يلفت الانتباه إلى براعة فهم الرجل، فهو قد سبق أبرز عالم لغوي في العصر الحديث، الأمريكي نوام تشومسكي Noam chomsky في معالجتها، وفي تفسير كيفية تحصيلها ولذا انكب هذا المقال علي تتبع مفهوم الملكة اللسانية (اللغوية) عند ابن خلدون و على سبل ترسخها ثم انتقل لسبر مفهومها عند تشومسكي.
|
520 |
|
|
|b dis Article trys to adress a linguitic issue which had operated teh ancient and recently scientists. Indeed, teh issue of teh Language Faclty was related to teh linguistic investigations since teh Indians, Greece, teh Romans and even teh Arabs both in there grammatical or morphological, or even in there acoustic studies in order to understand teh nature of teh human language. And when we return to our heritage, we find teh great scientist Ibn Khaldun had dealt wif dis issue in a way that makes us be surprised. He had already forerun teh prominent linguist in teh modern era, teh American Noam Chomsky by his smart views.
|
653 |
|
|
|a اللسانيات
|a الملكة اللسانية
|a ابن خلدون
|a تشومسكي
|
692 |
|
|
|a الملكة اللسانية
|a الترسخ
|a الطبع
|a جيني وراثي
|a الاكتساب
|a الحالة الأولية
|b The Language Faclty
|b Acquistion
|b Genetical
|b The First Case
|b Temper
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|f Dirāsāt
|l 052
|m ع52
|o 0136
|s دراسات
|t Studies
|v 000
|x 1112-4652
|
856 |
|
|
|u 0136-000-052-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 807204
|d 807204
|