ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > وضع درجات ومستويات معيارية لاخ...>الوصف

وضع درجات ومستويات معيارية لاختبارات القدرات البدنية للطلاب المتقدمين للقبول في كلية التربية الرياضية جامعة صلاح الدين - اربيل

العنوان بلغة أخرى: Putting Grades and Standardized Tests for Levels of Physical Abilities of Students Applying for Admission to the College of Physical Education, University of Salahaddin – Erbil
داناني نمره وئاستي بيوەرى تاقى كردنەوەى تواناى جەستەيى قوتابيانى پيش كەش كەران بو وەركرتن لە كوليزى بەروەردەي وەرزشى زانكوى سەلاحەدين-هەولير
المصدر: زانكو - الإنسانيات
الناشر: جامعة صلاح الدين
المؤلف الرئيسي: عثمان، عثمان مصطفي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج21, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 29 - 41
ISSN: 2218-0222
رقم MD: 807268
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كليات التربية | القدرات البدنية | التدريب العملي | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الي: -التعرف على مستوي القدرات البدنية لدى الطلاب المتقدمين للقبول في كلية التربية الرياضية جامعة صلاح الدين-أربيل. -وضع درجات ومستويات معيارية لاختبارات القدرات البدنية لدى الطلاب المتقدمين للقبول في كلية التربية الرياضية جامعة صلاح الدين-أربيل. -تحديد درجات محكية المرجع لاختبارات القدرات البدنية لاختيار طلاب. -استخراج النسب المئوية للمستويات المعيارية التي حققها الطلاب في اختبارات القدرات البدنية. اذا استخدم الباحث المنهج الوصفي، اذا اعتمد الباحث الطريقة العمدية كأساس لاختيار مجتمع البحث والمتمثلة بالطلاب المتقدمين للقبول في كلية التربية الرياضية جامعة صلاح الدين-أربيل للسنة الدراسة 2014-2015 والبالغ عددهم (492) طالبا، أما عينة البحث اشتمات الطلاب الذكور والبالغ عددهم (432) طالبا، أما الوسائل الإحصائية فقد استخدم الباحث البرنامج الإحصائي (Spss- Excel). استنتاجات البحث: -تم بناء جداول بالدرجات المعيارية والدرجات الخام لاختبارات القدرات البدنية للطلاب المتقدمين للقبول في التربية الرياضية بما يتلائم مع البيئة الموجودة. -تم إيجاد المستويات المعيارية لتلك الدرجات. -تم وضع درجات محكية لاختبارات القدرات البدنية. -توزعت نتائج الاختبارات توزيعا طبيعيا ضمن المنحني الطبيعي وأن أغلب عينة البحث كانت في مستوي المتوسط والمقبول.

Research aims to: - -Understand the level of physical abilities of students applying for admission to the College of Physical Education, University of Salahaddin – Erbil. - - Putting grades and standardized tests for levels of physical abilities of students applying for admission to the College of Physical Education, University of Salahaddin – Erbil. - -Identify norms degrees which reference to physical capacity tests for the selection of students. - - find the percentages of standard levels achieved by students in physical abilities tests. The researcher has used the descriptive approach, as the researcher adopted the way intentional as the basis for the selection of the research community and of students applying for admission to the College of Physical Education, University of Salahaddin - Erbil for the academic year 2014- 2015 totaling (492) students, the research sample included male students totaling (432 ) students. The researcher used statistical methods (Excel and Spss). Research finding (conclusions) - -Tables of norms and raw data of physical abilities tests for students applying for admission to the Physical Education has been constructed in line with the existing environment. -We found the standard levels for those grades - Norm degrees have been developed of physical abilities tests - - Results of the tests were distributed normally within the normal distribution curve and that most of the research sample were on average, and acceptable level.
ISSN: 2218-0222

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.