ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مقارنة الأديان: مفهومه وموضوعه وطبيعته

المصدر: مجلة الدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة دنقلا - كلية الآداب والدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الملحم، هاني بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mulhim, Hani ben Abdullah
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يناير
الصفحات: 29 - 62
ISSN: 1858-6090
رقم MD: 808001
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

208

حفظ في:
LEADER 03319nam a22002057a 4500
001 0182086
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |a الملحم، هاني بن عبدالله  |g Al-Mulhim, Hani ben Abdullah  |e مؤلف  |9 170806 
245 |a مقارنة الأديان:   |b مفهومه وموضوعه وطبيعته 
260 |b جامعة دنقلا - كلية الآداب والدراسات الإنسانية  |c 2016  |g يناير 
300 |a 29 - 62 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على مقارنة الأديان " مفهومه وموضوعه وطبيعته". واستندت الدراسة على مبحثين، ركز المبحث الأول على علم دراسة الأديان ماهيته ومفهومه، من حيث المفهوم اللغوي والاصطلاحي للمقارنة، مفهوم علم مقارنة الأديان. وتطرق المبحث الثانى إلى موضوع علم مقاربة الأديان (الدين) وطبيعته، من حيث مفهوم الدين، المفهوم الاصطلاحي للدين في المنظور الإسلامي، المفهوم الاصطلاحي للدين في المنظور الغربي، ظاهرة التدين عند علماء مقارنة الأديان. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن دراسة الأديان والتعرف على أسرار الدراسات المقارنة بين الأديان من منظورها الإسلامي تعد جهدا دعويا وحضاريا في أن واحد، يمكن صاحبه من تجاوز موافق النزاع خاصة في ثورة المعلومات والاتصالات ، كما يؤصل منهجه التكاملي القائم على العدل والمسامحة ضوابط التعلم وأسس التعايش مع كافة الأديان وأهلها، وإن الدعوة إلى الحوار الديني في العصر الحديث مع أصحاب المعتقدات الأخرى، وأن الوقوف ومعرفة ودراسة المفاهيم والتصورات والاتجاهات في دراسة الأديان ومقارنتها ومعرفة أيديولوجياتها الفكرية يشكل أفقا واسعا للمسلم خاصة الذي هو معني بالحوار والدعوة للأديان الأخرى . وأوصت الدراسة بضرورة تفعيل دور ورش العمل لتأهيل المثقف المسلم وتربيته على أهمية الدرس المقارن للدين، من خلال إدراج مفاهيم علم الدين المقارن في المراحل التعليمية كافة، من مدارس وجامعات، من أجل الإعداد المعرفي للأجيال في هذا المجال ذي الأهمية الدينية والمعرفية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الأديان  |a علم مقارنة الأديان 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 002  |e Human Studies Journal  |l 015  |m ع15  |o 1490  |s مجلة الدراسات الإنسانية  |v 000  |x 1858-6090 
856 |u 1490-000-015-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 808001  |d 808001 

عناصر مشابهة