ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الضغوط النفسية للمراهقين المعا...>الوصف

الضغوط النفسية للمراهقين المعاقين بصريا وعلاقتها ببعض المتغيرات بولاية الخرطوم

المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي: جدي، نجدة محمد عبدالرحيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، نجلاء إبراهيم صديق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 1 - 15
ISSN: 1858-697X
رقم MD: 808208
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المراهقين | المستوي التعليمي | الاعاقة البصرية | الضغوط النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضغوط النفسية | الاعاقة البصرية | المراهقين | المستوي التعليمي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

151

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين الضغوط النفسية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى المراهقين المعاقين بصريا بولاية الخرطوم وللتحقق من ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي وبلغ حجم العينة (57) مفحوصاً من المعاقين بصريا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية وتمثلت أدوات جمع البيانات في مقياس الضغوط النفسية المقتبس من دراسة مصرية من قبل عبد العزيز وزيدان السرطاوي. توصلت الدارسة إلى النتائج الآتية: تتميز الضغوط النفسية للمراهقين المعاقين بصريا بالارتفاع. ولا توجد فروق في الضغوط النفسية تبعاً لمتغير النوع (ذكر-أنثى). بينما توجد علاقة ارتباطيه عكسية بين الضغوط النفسية والمستوى التعليمي. كما لا توجد فروق في الضغوط النفسية تبعاً لمتغير نوع الإعاقة. ولا توجد فروق في الضغوط النفسية تبعا لمتغير درجة الإعاقة. في نهاية البحث قدمت بعض التوصيات والمقترحات لدراسات مستقبلية.

The aim of this research was to investigate the relation between psychological stresses, and some variables which face blind adolescents, in Khartoum State. The study used the descriptive correlated method. The sample consisted of 57 randomly selected blind adolescents. The tools of data collection was represented by the following: The psychological stress scale which was adapted for Egyptian study by Abdelaziz and Zydan Alsartawi. The data were analyzed using the Statistical Packages for Social Sciences (SPSS), arithmatic mean, and standard deviation, the T-test for two independent samples, and Pearson's coefficient of correlation and spearman's correlation. The present study reached the following results: The psychological stresses among the blind adolescents are high. There are no statistical differences, in psychological stresses among of the blind adolescents due to gender (Male-Female). There is a negative correlation, between the psychological stresses among of the blind adolescents and the educational level. There are no statistical differences. In the psychological stresses among the blind adolescent due to the type of impairment. There are no statistical differences in psychological stresses among the blind adolescent due to the degree of impairment. At the end of the research, the researcher provided some recommendations and suggestions, for further studies.
ISSN: 1858-697X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.