ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مؤشرات تقدير الذات في ضوء إدرا...>الوصف

مؤشرات تقدير الذات في ضوء إدراك الضغوط النفسية والاجتماعية لدى عينة من المراهقين المعاقين بصريا

العنوان بلغة أخرى: Self- Esteem Indicators in the Light of Perception of Psychological and Social Stresses among a Sample of Visually –Impaired Teenagers
المصدر: المجلة العلمية بكلية الآداب
الناشر: جامعة طنطا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: علم الدين، محمد علي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الفخراني، خالد إبراهيم سعد (م. مشارك), حبيب، نشوى زكي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع46
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 1 - 26
ISSN: 2735-3664
رقم MD: 1297412
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
ذوي الاحتياجات الخاصة | الرعاية النفسية | الإعاقة البصرية | الضغوط الصحية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مؤشرات تقدير الذات | إدراك الضغوط النفسية والاجتماعية | المراهقين المعاقين بصريا | Self-Esteem. Indicators | Psychological and Social Pressures Awareness | Visually Impaired Adolescents
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بحث العلاقة الارتباطية بين مؤشرات تقدير الذات وإدراك الضغوط النفسية والاجتماعية لدى عينة من المراهقين المعاقين بصريا، وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (٨٠) تلميذا وتلميذة من المراهقين المعاقين بصريا بالمرحلة الإعدادية، والثانوية تراوحت أعمارهم ما بين (١٤-١٨) عاما، وطبق عليهم مقياس مؤشرات تقدير الذات (إعداد: الباحث)، ومقياس إدراك الضغوط النفسية والاجتماعية (إعداد: الباحث) وأسفرت نتائج الدراسة على: وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين مؤشرات تقدير الذات، وإدراك الضغوط النفسية، والاجتماعية لدي المراهقين المعاقين بصريا -وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المعاقين بصريا ذوي الإعاقة الجزئية والإعاقة الكلية لأبعاد وإجمالي مقياس تقدير الذات -وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المعاقين بصريا ذوي الإعاقة الجزئية والإعاقة الكلية لأبعاد وإجمالي مقياس إدراك الضغوط النفسية والاجتماعية -وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المعاقين بصريا حسب متغير النوع (ذكر وأنثى) لأبعاد وإجمالي مقياس تقدير الذات -وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المعاقين بصريا حسب متغير النوع (ذكر وأنثى) لأبعاد وإجمالي مقياس إدراك الضغوط النفسية والاجتماعية -كما بينت نتائج الدراسة بانه يمكن (بإمكانية) التنبؤ بأبعاد إدراك الضغوط النفسية والاجتماعية في تقدير الذات لدي المراهقين المعاقين بصريا.

The study aimed to examine the correlation between indicators of self-esteem and awareness of psychological and social stresses among a sample of visually impaired adolescents. The main study sample consisted of (80) visually impaired adolescent boys and girls in the preparatory and secondary stages, their ages ranged between (14-18) years. The self-esteem scale was applied to them (prepared by the researcher), and the psychological and social stress perception scale (prepared by the researcher) was applied. The results of the study resulted in: Is there a statistically significant correlation between self-esteem indicators and the perception of psychological and social stress among visually impaired adolescents - There are statistically significant differences between the visually impaired with partial disability and total disability in the dimensions and total of the self-esteem scale - There are statistically significant differences between the visually impaired with partial disability and total disability in the dimensions and total of the psychological and social stress perception scale - There are statistically significant differences between the visually impaired according to the gender variable (male and female) for the dimensions and total of the self-esteem scale - There are statistically significant differences between the visually impaired according to the gender variable (male and female) for the dimensions and total of the psychological and social stress perception scale - The results of the study also showed that it is possible (with the possibility) to predict the dimensions of perception of psychological and social stresses in the self-esteem of visually impaired adolescents.
ISSN: 2735-3664

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.